影响学习策略训练的因素有()A、学习策略的适用性B、学习策略发展的年龄差异C、个体的自我效能水平D、集体效能水平

题目

影响学习策略训练的因素有()

A、学习策略的适用性

B、学习策略发展的年龄差异

C、个体的自我效能水平

D、集体效能水平

相似考题

1.影响小学生掌握学习策略的个体内在因素有哪些?

2.根据学习策略的涵盖成分，可将学习策略分为()。A.自我监控策略B.资源管理策略C.自学策略D.认知策略

3.( )是指在学习活动中个体用以提高学习效率的任何活动。A、学习策略B、元认知策略C、精加工策略D、组织策略

4.根据学习策略的应用范围,可将学习策略分为资源管理策略、认知策略、自我监控策略和自学策略。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    学习策略的训练要遵循的原则有（ ）

    A、内化性原则

    B、特定性原则

    C、生成性原则

    D、自我监控原则

    E、个人自我效能感原则


    正确答案：ABCDE

  • 第2题：

    下列学习差异中，会导致个体采取不同的学习策略的有（ ）。

    A.认知水平差异
    B.学习风格差异
    C.学习动机差异
    D.学习能力差异

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    【单选题】在学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）

    A．认知策略

    B．学习自觉性

    C．元认知策略

    D．自我意识


    元认知策略

  • 第4题：

    小贝通过设置学习目标、自我控制、复查等方式来促进学习。他使用的学习策略是()。

    A.组织策略
    B.资源管理策略
    C.元认知策略
    D.认知策略

    答案：C
    解析：
    元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，即对信息加工过程进行调控的策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。

  • 第5题：

    15、学习策略训练的原则包括

    A．遵循知识与技能学习的规律

    B．优化学习动机，提高自我效能

    C．考虑学习者已有经验和实际能力

    D．策略选择的匹配性和合适性


    遵循知识与技能学习的规律;考虑学习者已有经验和实际能力;策略选择的匹配性和合适性

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