早恋的引导对策有( )。
A、学习必要的性知识
B、增强理智锻炼意志
C、培养广泛的兴趣,及时转移情感
D、正视异性交往
1.个性倾向性主要包括A、感知、记忆、想象、思维B、性格、气质、能力C、需要、动机、兴趣D、认知、情感、意志E、道德感、美感、理智感
2.亚里士多德的灵魂教育论中,根据灵魂的三分法,他确立的教育训练的顺序依次为()。A.身体的发育B.理智的锻炼C.情感的培养D.知识的学习
3.提高学习积极性的中心问题是()。A、集中注意力B、提高学习兴趣、培养积极情感体验C、增强克服学习困难的意志力D、培养学习动机
4.从个人的角度看,职业的作用主要有()。A、维持生活B、发展个性C、锻炼意志D、培养兴趣E、社会义务
第1题:
人格倾向性主要包括
A、感知、记忆、想象、思维
B、性格、气质、能力
C、需要、动机、兴趣
D、认知、情感、意志
E、道德感、美感、理智感
第2题:
第3题:
医学道德教育的根本目的是()
A.增强医德判断力
B.提高医德认识
C.养成良好的医德行为习惯
D.锻炼医德意志
E.培养医德情感
第4题:
第5题: