行为主义心理学家在承认动作本身是一系列刺激反应联结的同时，更强调动作技能的学习必须有感知、记忆、想象、思维等认知成分的参与。()
题目
行为主义心理学家在承认动作本身是一系列刺激反应联结的同时，更强调动作技能的学习必须有感知、记忆、想象、思维等认知成分的参与。()
相似考题
更多“行为主义心理学家在承认动作本身是一系列刺激反应联结的同时,更强调动作技能的学习必须有感知、 ”相关问题
-
第1题：
心理学家认为,动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成过程。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
-
第2题：
心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。
A.认知学习、动作技能学习、态度学习
B.认知学习、动作技能学习、情感学习
C.动作技能学习、态度学习、情感学习
D.认知学习、态度学习、情感学习答案：A解析：加涅根据学习结果把学习分成五类，分别是智慧技能学习、认知策略学习、言语信息学习、动作技能学习、态度学习。 -
第3题：
因为动作技能的学习需要经历联结阶段，所以必然会出现动作不连贯、不熟练的过程
错 -
第4题：
心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。A．认知学习、动作技能学习、态度学习B．认知学习、动作技能学习、情感学习C．动作技能学习、态度学习、情感学习D．认知学习、态度学习、情感学河
正确答案：A
加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型。它们分别是：智慧技能，认知策略，言语信息，动作技能，态度。
-
第5题：
技能的基本特点是（）。
A.技能是通过遗传获得的
B.技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为
C.技能是由一系列动作及执行方式构成的
D.技能是通过系统的学习与教学而形成的
E.技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作答案：B,C,D,E解析：技能是通过学习而形成的符合法则要求的活动方式，它是来自于活动主体所作出的行动及其反馈的动作经验。它的基本特点是：第一，技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为。技能是在后天的不断学习的过程中逐步完善的，而不是通过遗传而来的。第二，技能是一种活动方式，由一系列动作及执行方式构成的，属于动作经验，不同于属于认知经验的知识。第三，技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作。习惯是自然习得的，它既可能符合规律，也可能不符合法则；而技能是通过系统学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成。因此除了A项不符，其他各项都是正确答案。