费斯廷格认为,认知失调有两种形式:一是失调是态度与行为之间的不一致;另一种是个体心理逻辑上的不一致,如“我好好听课”和“我上课睡觉”,这二者之间会产生失调。()此题为判断题(对,错)。

题目
费斯廷格认为,认知失调有两种形式:一是失调是态度与行为之间的不一致;另一种是个体心理逻辑上的不一致,如“我好好听课”和“我上课睡觉”,这二者之间会产生失调。()

此题为判断题(对,错)。


相似考题
更多“费斯廷格认为,认知失调有两种形式:一是失调是态度与行为之间的不一致;另一种是个体心理逻辑上的不一致,如“我好好听课”和“我上课睡觉”,这二者之间会产生失调。() ”相关问题
  • 第1题:

    著名心理学家里昂·费斯廷格提出的说明态度和行为之间关系的理论是()。

    A:自我觉知理论
    B:态度行为理论
    C:认知失调理论
    D:结构功能理论

    答案:C
    解析:
    认知失调理论是著名心理学家里昂·费斯廷格提出的一种认知一致理论。认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不愉快感情。为了克服这种不愉快,人们需要采取各种方法减少自己的认知失调。

  • 第2题:

    著名心理学家里昂·费斯廷格提出说明态度和行为之间关系的理论是()理论。

    A:自我觉知
    B:态度行为
    C:认知失调
    D:结构功能

    答案:C
    解析:
    认知失调理论是著名心理学家里昂·费斯廷格提出的一种认知一致理论。认知失调是指由于实施了一种与态度不一致的行为而引发的不愉快感情。为了克服这种不愉快,人们需要采取各种方法减少自己的认知失调。

  • 第3题:

    认知失调理论认为,当个体对事物的态度、行为和相关第三方出现不一致时,就会产生认知不和谐的状态,即认知失调。


    态度;行为;相关第三方

  • 第4题:

    根据费斯廷格的认知失调理论,在行为与态度不一致的情况下,人会产生不愉快的感觉,老王不愿意经常出差,于是希望离职。老王所采用的这种减少认知失调的方法实际上是()。

    A.改变态度
    B.改变认知的重要性
    C.改变认知
    D.改变行为

    答案:D
    解析:
    改变行为:使自己的行为不再与态度有冲突。

  • 第5题:

    认知失调理论是由()提出的。

    A.费斯廷格

    B.弗洛伊德

    C.柯尔伯格

    D.别选我,我不是答案


    C