廊子的造型和应用特点：

题目

廊子的造型和应用特点：

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1.插花造型中对称式造型的特点( )、( )、( )。

2.简述特征造型的特点和作用。

3.《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术学习的创作活动具体分为（　　）。 A．“造型·表现”和“综合·探索” B．“欣赏·评述”和“综合·探索” C．“造型·表现”和“设计·应用” D．“欣赏·评述”和“设计·应用”

4.叙述插花造型中自然式造型的特点。

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  • 第1题：

    《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术学习的创作活动具体分为（ ）。


    A.“造型?表现”和“综合?探索”
    B.“欣赏?评述”和“综合?探索”
    C.“造型?表现”和“设计?应用”
    D.“欣赏?评述”和“设计?应用”

    答案：C
    解析：
    本题考查对《义务教育美术课程标准（2011年版）》的识记。义务教育美术课程标准在课程设计思路表述为：根据美术学习活动方式划分为“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域。美术学习活动大致可分为创作和欣赏两类。为了便于学习，将创作活动再具体分为“造型·表现”和“设计·应用”两个学习领域。C项正确。

    A、B、D三项：义务教育美术课程标准中把美术学习的创作活动具体分为造型·表现和设计·应用两大学习领域。与题干不符，排除。

  • 第2题：

    模具成型最大特点是作品原样的复制，对于有些复杂的陶艺造型和纹饰来说，它能够反复复制同样造型和同样纹样的作品，是制作相同系列造型的方便途径。


    外形美观大方

  • 第3题：

    简述巴洛克和洛可可风格的造型特点。


    异同: 1.时代不同;2.风格不同;3.象征手法不同 各自特点: 1、洛可可风格的特点: (1)曲线趣味,常用C形、S形、漩涡形等曲线为造形的装饰效果。 (2)构图非对称法则,而是带有轻快、优雅的运动感。 (3)色泽柔和、轻盈、华丽、精致、细腻。 (4)崇尚自然。 2、洛可可风格的特点: (1)强调力度、变化和动感,强调建筑绘画与雕塑以及室内环境等的综合性。 (2)突出夸张、浪漫、激情和非理性、幻觉、幻想的特点。 不重实用性。 (3)色彩鲜艳。 (4) 放弃古典形式。 (5) 打破均衡,平面多变,强调层次和深度。

  • 第4题：

    认识和运用原色、间色和冷暖色是（　　）年级（　　）学习领域。

    A.3～4“造型·表现”
    B.5～6“造型．表现”
    C.3～4“设计·应用”
    D.5～6“设计．应用”

    答案：A
    解析：
    【知识点】课程标准课程内容。 【答案】A。
    【解析】在义务教育阶段课程标准的3—4年级的“造型·表现”学习领域的评价要点中指出：认识和运用原色、间色和冷暖色。

  • 第5题：

    1、线在服装艺术造型设计中的应用具体表现为的（）

    A．直线和曲线

    B．实线和虚线

    C．粗线和细线

    D．外部轮廓造型线和内部结构造型线


    外部轮廓造型线和内部结构造型线

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