更多“群体思维的结果,一方面会提高群体凝聚力及成员满意感,另一方面降低决策质量。() ”相关问题
  • 第1题:

    教师应采取( )措施提高课堂群体的凝聚力。

    A. 了解群体的凝聚力情况 B.培养群体认同感
    C.规定群体单一思想 D.形成群体成员归属感
    E.给予学生赞许与鼓励,形成力量感


    答案:A,B,D,E
    解析:
    束缚学生的思想是错误的。

  • 第2题:

    高凝聚力的群体在进行决策时,成员的思维会高度倾向于一致,以至于使其他普通行动路线的现实性评估受到压抑。这种群体决策时的倾向性思维方式叫做()

    A社会助长

    B社会惰化

    C群体思维

    D群体极化


    C

  • 第3题:

    13、随着群体规模的增大,成员的工作满意感提高。


    错误

  • 第4题:

    下列几种群体中,容易出现群体思维的是

    A.高凝聚力的群体
    B.低凝聚力的群体
    C.民主的群体
    D.放任的群体

    答案:A
    解析:
    群体思维是指在会议上、课堂上或者是其他凝聚力很高的群体中,如果有人的意见与大家不一致,他很可能最终放弃说出自己的想法而顺从群体的意见。群体拥有很高的凝聚力是发生群体思维的重要条件。

  • 第5题:

    从群体成员的满意感上讲,能提高群体的士气,大家都感到满意的是()沟通网络。

    A轮式

    B圆周式

    C链式

    DY式


    B