人是管理的主体，不是客体。()

第1题：

从事管理活动的（）是人。

A目标

B结果

C客体

D主体

第2题：

在组织中具体执行计划、组织、协调、控制、经营等管理活动的人是管理的接受者，是管理客体，而不是管理主体。

第3题：

在教育过程中，学生的地位（）。

A．是教育活动的客体

B．是教育活动的主体

C．既是客体又是主体

D．不是客体也不是主体

第4题：

“人的尊严”是指要把人当作人来看待，人是主体而不是客体，人是目的而不是手段和工具，人的尊严是基本权利的出发点和判断标准。

第5题：

11、在组织中具体执行计划、组织、协调、控制、经营等管理活动的人是管理的接受者，是管理客体，而不是管理主体。