教师个体专业化指教师个体在专业知识、专业技能、专业伦理、专业人格等方面的专业化，其基本途径包括：职前教育、入职培训和在职学习。()

第1题：

（）既是教师个体专业化的条件和保障，同时也最终代表着教师职业的专业化。

答案：教师群体的专业发展,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第2题：

教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程，而教师专业化则是（）的主题与目标。
教师专业发展
略
第3题：

1、教师专业化包括“教师职业专业化”以及
A．教师行业专业化
B．教师个体专业化
C．教师技能专业化
D．教师群体专业化

教师个体专业化
第4题：

下列不属于教师个体专业化发展的具体内容是()。

A.专业理想的建立
B.专业知识的拓展
C.专业能力的发展
D.专业方向的形成

答案：D
解析：
教师专业发展的具体内容包括专业理想的建立、专业知识的拓展、专业能力的发展和专业自我的形成。
第5题：

4、教师个体专业化就是一般意义上的教师专业发展。

(1)教师专业化是社会文明进步的表现。 (2)教师专业化促进教师职业发展的深度和广度。 (3)教师专业化有助于教师地位的改善。