自传体记忆是()A、关于朋友和亲人的记忆B、与自己的过去有关的记忆C、对故事情节的记忆D、对重要事件(如婚礼)的记忆

题目
自传体记忆是()

A、关于朋友和亲人的记忆

B、与自己的过去有关的记忆

C、对故事情节的记忆

D、对重要事件(如婚礼)的记忆

相似考题

1.Tulving将长时记忆分为两类:其中一类是自传体式的,很容易随时间改变,这叫做()A、初级记忆B、次级记忆C、语义记忆D、情节记忆

2.关于事实和有关世界的一般知识的记忆,这被称为()。A.语义记忆B.情境记忆C.外显记忆D.内隐记忆

3.以下关于记忆的说法中正确的有()。A、个性的形成是记忆发展的前提B、记忆就是过去经验在头脑中的反映C、记忆的内容有时可以提取有时不能D、有了记忆才能把过去和现在的心理活动联系在一起

4.以下关于记忆的说法正确的有( )。A．个性的形成是记忆发展的前提B．记忆就是过去经验在头脑中的反映C．记忆的内容有时可以提取有时不能D．有了记忆才能把过去和现在的心理活动联系在一起

更多“自传体记忆是() A、关于朋友和亲人的记忆B、与自己的过去有关的记忆C、对故事情节的记忆D、对重要事件(如婚礼)的记忆”相关问题

  • 第1题：

    对事实类信息，如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是（ ）。

    A．程序性记忆

    B．陈述性记忆

    C．长时记忆

    D．技能记忆


    正确答案：B
    程序性记忆又称技能记忆，记忆程序性知识，如怎样做事情或如何掌握技能。长时记忆指信息经过充分的加工以后，在头脑中保持很长时间的记忆。

  • 第2题：

    春游过去两天了，小朋友还没忘记当时的欢乐情景，这种记忆属于（　　）。

    A.语言记忆
    B.运动记忆
    C.情绪记忆
    D.逻辑记忆

    答案：C
    解析：
    情绪记忆又叫情感记忆。它是以体验过的情绪、情感为内容的记忆。当某种情境或事件引起个人强烈或深刻的情绪、情感体验时，由此而引发的情绪、情感便可保持在人的头脑中。题干中的小朋友对过去两天的春游的欢乐情景还有记忆，即属于情绪记忆。

  • 第3题：

    儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（　　）。

    A.自传体记忆
    B.短时记忆
    C.瞬时记忆
    D.形象记忆

    答案：A
    解析：
    儿童最初的长时记忆系统的表现形式为自传体记忆。自传体记忆是对发生在自己身上的具体事件的记忆。婴儿已具备记忆简单事件的能力，3岁以后的儿童对特定事件的描述则更具组织性，并逐渐增强个人对这一事件的感受。4岁幼儿能准确报告发生于两岁半以前的事件。5岁幼儿能将关于某一事件的记忆保持到6年以后。在这一过程中，成人与幼几在对话中给幼儿具体详细的提示，对幼儿自传体记忆的发展起重要的促进作用。做题要注意区分不同记忆的分类概念。

  • 第4题：

    （）是对自己亲身经历过的，有时间、地点、任务和情节的事件的记忆。

    • A、情景记忆
    • B、情绪记忆
    • C、回忆
    • D、再认

    正确答案:A

  • 第5题：

    儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系，对话和交流能促进自传体记忆的发展。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    分离焦虑的出现，与（）重要的认知能力有关。

    • A、提取记忆的能力
    • B、比较过去和现在的能力
    • C、预期可能在最近发生事件
    • D、分析记忆的能力

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    对事实类信息，如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是（）。

    • A、程序性记忆
    • B、陈述性记忆
    • C、长时记忆
    • D、技能记忆

    正确答案:B

  • 第8题：

    根据记忆内容在时间轴上的指向，可以将记忆分为（）记忆和（）记忆。（）记忆是指对于未来要执行的行为的记忆，即对于某种（）的记忆。


    正确答案:前瞻、回溯、前瞻、意向

  • 第9题：

    多选题
    记忆是人脑对过去经验的保持和再现的过程，其种类除形象的记忆外，还有（  ）。
    A

    语言记忆

    B

    语义记忆

    C

    情绪记忆

    D

    运动记忆


    正确答案： A,C
    解析：

  • 第10题：

    判断题
    儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系，对话和交流能促进自传体记忆的发展。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是对自己亲身经历过的，有时间、地点、任务和情节的事件的记忆。
    A

    情景记忆

    B

    情绪记忆

    C

    回忆

    D

    再认


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    (2015河南巩义)记忆是人脑对过去经验的保持和再现的过程，其种类除形象的记忆外，还有()。
    A

    语言记忆

    B

    语义记忆

    C

    情绪记忆

    D

    运动记忆


    正确答案： D,A
    解析：

  • 第13题：

    关于潜隐记忆的描述，下列不正确的是

    A、是一种歪曲的记忆，患者对不同来源的记忆混淆不清

    B、对自己曾经经历过的事情出现时间、地点和内容方面的记忆错误

    C、将别人事情记忆成自己的事情

    D、将自己曾经做过的事情记忆成别人做过的

    E、将自己曾经做过的事情记忆成听说的或是从书上看到的


    参考答案：B

  • 第14题：

    下面不属于程序性记忆的是

    A.对知觉技能的记忆
    B.对认知技能的记忆
    C.对事件的记忆
    D.对运动技能的记忆

    答案：C
    解析：
    安德森( Anderson，1980)将记忆划分为陈述性记忆和程序性记忆。陈述性记忆是指有关事实和事件的记忆。程序性记忆是指如何做事情的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。

  • 第15题：

    记忆是对获取信息的保存和读出的神经过程。其中陈述性记忆是指对事件事实情景以及它们之间相互联系的记忆能够用语言来描述。程序记忆指关于技术、过程或“如何做”的记忆。以下属于程序记忆的是：（）

    • A、五月一日是国际劳动节
    • B、关于《十万个为什么》中天空为何是蓝色的记忆
    • C、对《生理学》包含章节的记忆
    • D、对游泳技能的记忆

    正确答案:D

  • 第16题：

    老年人对过去的事物有较好的记忆力，说明老年人（）

    • A、机械记忆好
    • B、逻辑记忆好
    • C、机械记忆差
    • D、逻辑记忆差
    • E、机械记忆和逻辑记忆差

    正确答案:B

  • 第17题：

    把对那些发生于特定时间和特定地点的事件或情境的记忆，称为（）。

    • A、陈述性记忆
    • B、情境记忆
    • C、外显记忆
    • D、长时记忆

    正确答案:B

  • 第18题：

    下列关于前瞻记忆和回溯记忆描述不正确的是（）。

    • A、前瞻记忆是指对于未来要执行的行为的记忆
    • B、回溯记忆是对于过去所发生事件的记忆
    • C、回溯记忆的顺利进行是成功的前瞻记忆的前提条件
    • D、前瞻记忆的损伤都是由回溯记忆的损伤导致的

    正确答案:D

  • 第19题：

    儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（）。

    • A、自传体记忆
    • B、短时记忆
    • C、瞬时记忆
    • D、形象记忆

    正确答案:A

  • 第20题：

    有关记忆，下列哪种说法是正确的？（）

    • A、长期记忆与短期记忆的存储时间不同
    • B、长期记忆与短期记忆的信息存储时间相同
    • C、长期记忆与短期记忆的信息存储量差异不大
    • D、短期记忆的信息存储时间更长

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    老年人对过去的事物有较好的记忆力，说明老年人（）
    A

    机械记忆好

    B

    逻辑记忆好

    C

    机械记忆差

    D

    逻辑记忆差

    E

    机械记忆和逻辑记忆差


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（）。
    A

    自传体记忆

    B

    短时记忆

    C

    瞬时记忆

    D

    形象记忆


    正确答案： D
    解析： 儿童最初的长时记忆系统的表现形式为自传体记忆。自传体记忆是对发生在自己身上的具体事件的记忆。婴儿已具备记忆简单事件的能力，3岁以后的儿童对特定事件的描述则更具组织性，并逐渐增强个人对这一事件的感受。4岁幼儿能准确报告发生于两岁半以前的事件。5岁幼儿能将关于某一事件的记忆保持到6年以后。在这一过程中，成人与幼几在对话中给幼儿具体详细的提示，对幼儿自传体记忆的发展起重要的促进作用。做题要注意区分不同记忆的分类概念。

  • 第23题：

    单选题
    对事实类信息，如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是（）。
    A

    程序性记忆

    B

    陈述性记忆

    C

    长时记忆

    D

    技能记忆


    正确答案： B
    解析： 陈述性记忆：以陈述性知识为内容，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。陈述性内容可以用言语表达。

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