在信度系数中当r=( )时,可以认为实得分数中有90%的差异来自测量对象本身的差异,只有10%来自测量误差。A、0.90B、90C、900D、9

题目
在信度系数中当r=( )时,可以认为实得分数中有90%的差异来自测量对象本身的差异,只有10%来自测量误差。

A、0.90

B、90

C、900

D、9

相似考题

1.信度系数高表明测量的精确性程度高，测量误差少。()

2.信度的指标表示方法有（ ）。A．信度系数，即真分数方差与实得分数的方差得比值B．信度指数，其平方即是信度系数C．测量标准误，其与信度呈负相关D．标准分数

3.完全随机设计方差分析中，造成各组均数不等的原因包括A.个体差异B.测量误差C.个体差异和测量误差D.各处理组可能存在的差异E.以上都有

4.方差分析中，组内变异反映的是（ ）。A.抽样误差B.系统误差C.测量误差!D.个体差异E.个人差异和测量误差

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  • 第1题：

    A.测量误差
    B.个体差异和测量误差
    C.各处理组可能存在的差异
    D.以上都有
    E.个体差异

    完全随机设计方差分析中，造成各组均数不等的原因包括

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    下面关于信度的定义具有实际意义的是

    A.信度是指测量结果的稳定性程度
    B.信度是一个被测团体的真分数的变异数与实得分数的变异数之比
    C.信度是一个被试团体的真分数与实得分数的相关系数的平方
    D.信度是一个被试团体在两个平行测验中的实得分数的相关系数

    答案：D
    解析：
    信度是测量结果的稳定性程度，这是信度的描述性定义，无任何操作性。B选项和c选项都涉及真分数，这是无法直接获得的。只有D选项具有可操作性。

  • 第3题：

    在收集学生心理档案的资料时，当来自测验的资料和来自非测验的资料有较大差异时，应以测验资料为准。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    A.个体差异
    B.测量误差
    C.个体差异和测量误差
    D.各处理组可能存在的差异
    E.以上都有

    完全随机设计方差分析中，造成各组均数不等的原因包括

    答案：E
    解析：

  • 第5题：

    在收集学生心理档案资料时，当来自测验的资料和来自非测验的资料有较大差异时，应以测验资料为准。

    A对

    B错


    错
    略

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