道德自律能力主要表现在自我约束能力和自我纠正能力两个方面,其中提高个体自律能力的基础和前提条件是:()
A.道德重整
B.制度伦理
C.道德立法
D.道德调控
1.学生的自我教育能力主要由自我__________能力和自我调控能力所构成。
2.()是个体对自我能力(包括认知能力、身体运动能力、人际交往能力)的看法和知识,以及对自我的总体评价。A、自我认识B、自我概念C、自我命名D、自我反思
3.自律是指自我控制和自我调整的能力,它主要表现在()A、自爱B、自控C、自我D、自省
4.道德自律能力主要表现在:()A.自我约束能力B.自我调节能力C.自我纠正能力D.以上全部
第1题:
儿童自我意识与自我教育能力的发展,大致是从自我为中心发展到“自律”,再从 “自律”发展到“他律”. ()
第2题:
第3题:
成人学习的优势表现在()几个方面。
A学习目的明确、指向清楚
B具有较强的自我控制、自我约束能力
C有丰富的实践经验作基础和较强的学习能力
D以上都不对
第4题:
第5题: