在进行两门课程的成绩比较时,应采用()A.绝对评价B.相对评分C.相对评价D.绝对评分E.比较评价

题目
在进行两门课程的成绩比较时,应采用()

A.绝对评价

B.相对评分

C.相对评价

D.绝对评分

E.比较评价

相似考题

1.以班级的平均成绩为标准对学生学习成绩进行的评价为()A、绝对评价B、相对评价C、比较性评价D、需要性的评价

2.运用比较分析法时，通常采用的指标评价标准A.绝对标准B.历史标准C.目标标准D.相对标准E.行业标准

3.在评价对象的集合之外，确定一个标准，评价时将评价对象与这个客观标准进行比较，评 价其达到的程度，从而作出价值判断，这种教育评价是（ ）。 A．绝对评价 B．相对评价 C．诊断性评价 D．总结性评价

4.对员工在工作中的行为进行评价时， 可以采取相对评价法和绝对评价法两种方法。 以下评价方法中属于相对评价法的是( )： ① 排序法; ② 配对比较法; ③ 评语法; ④ 关键事件法。A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

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  • 第1题：

    以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价（ ） A．绝对评价 B．个体内差异评价 C．相对评价 D．自身评价


    正确答案：C

  • 第2题：

    ( )不便进行横向比较，主观性大，容易出现评价偏高或偏低的趋向。

    A.他人评价
    B.相对评价
    C.自我评价
    D.绝对评价

    答案：C
    解析：
    题干所述内容体现了自我评价的特点。

  • 第3题：

    运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法进行评价，这种教学评价是（ ）。


    A.绝对评价
    B.相对评价
    C.定量评价
    D.定性评价

    答案：D
    解析：
    本题考查对定性评价的理解及掌握。定性评价是对评价材料做“质”的分析，运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法，分析结果是一种没有量化的描述性资料。D项正确。

    A项：绝对评价是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外（通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准），再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣。与题干不符，排除。

    B项：相对评价是在被评价对象的群体中建立基准（通常均以该群体的平均水平作为这一基准），然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优劣。与题干不符，排除。

    C项：定量评价则是对评价材料做“量”的分析，运用的是数理统计、多元分析等数学方法，从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论来。与题干不符，排除。

  • 第4题：

    利用知识、经验和判断进行评断与比较的方法叫做（　　）

    A.绝对评价
    B.定性评价
    C.定量评价
    D.相对评价

    答案：B
    解析：
    绝对评价通常是依据教学目标或者课程标准来测量学生学习成绩；定量评价是采用数学的方法收集和处理数据资料，对评价对象从“量”的角度做出判断；相对评价是在评价对象的集合中选取一个或者若干个个体作为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较，确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。选项B符合题意。

  • 第5题：

    在评价对象的集合之外确定一个标准，这个标准被称为客观标准，评价时把评价对象与客观标准进行比较，从而判断其优劣的评价方法是（ ）。

    A.绝对评价
    B.相对评价
    C.客观评价
    D.个体内差异评价

    答案：A
    解析：
    本题考查的是体育教学评价的类型的知识点。

    A项，绝对评价是在评价对象的集合之外确定一个标准，这个标准被称为客观标准，评价时把评价对象与客观标准进行比较，从而判断其优劣。绝对评价是目标参照性测试，通常是依据教学目标或课程标准来测量学生学习成绩，判断学生是否达到了要求。综上，A正确。

    B项，相对评价是在评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较，确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。相对评价是常模参照性测试，所谓的常模实际上近似学生群体的平均水平，评价结果表明了学生学习的相对等级。故排除。

    C项，客观评价是通过客观的测量和测验收集资料而做出的客观性评价。故排除。

    D项，个体内差异评价法是以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法。从被评价对象的实际出发，判断其发展状况的评价法。故排除。

    故正确答案为A。

  • 第6题：

    李老师在学年末对选修“歌唱”模块的学生进行了结业考试，然后按学生的考试分数进行排名，将其成绩分成A、B、C、D四等。这一评价方式是（ ）。


    A.相对评分制
    B.诊断性评价
    C.形成性评价
    D.绝对评分制

    答案：A
    解析：
    知识点:教学评价的方式。教师按等级给学生打分就是分等级确定不同个体在一个群体中的相对低位，所以正确答案就是相对性评价。A项正确。

    B项：诊断性评价是在开始学习之前对学生的基础进行摸底的一种评价方式。与题干不符，排除。

    C项：形成性评价是在教学过程中实施的，主要采用观察、谈话、提问、讨论、表演、习作展示等方式进行。与题干不符，排除。

    D项：终结性评价在某一模块的学习结束时进行。与题干不符，排除

  • 第7题：

    在评价对象的集合之外，确定一个标准，评价时将评价对象与这个客观标准进行比较，评价其达到的程度，从而做出价值判断，这种教育评价是（　　）。

    A.绝对评价
    B.相对评价
    C.诊断性评价
    D.总结性评价

    答案：A
    解析：
    绝对评价是以某种既定的目标为参照，目的在于判断个体是否达到这些目标，而不受被评团体的影响与约束，忽略个体状况在团体中所处的位置。绝对评价中应重视稳定的绝对标准的合理性。幼儿园实际工作中经常出现绝对评价。通过题干分析，答案选A．相对评价是在某一类评价对象中选取一个或若干个作为基准，将该类对象逐一与基准相比较，判断其是否达到基准所具备的特征及其程度。诊断性评价是在教育活动之前进行的预测性评价或“事实评价”，目的在于了解幼儿的基础情况。终结性评价是在完成某个阶段教育活动之后进行的，目的在于全面了解该阶段教育的结果，对达成目标的程度做出终结性评价，为以后制订教育活动的计划、设计方案提供客观依据。

  • 第8题：

    （　　）更为客观真实，更容易看到成绩与问题所在。

    A.相对评价
    B.自我评价
    C.他人评价
    D.绝对评价

    答案：C
    解析：
    与自我评价相比，他人评价更为客观真实，更容易看到成绩与问题所在。

  • 第9题：

    为了解学生的总体表现和学生之间的差异s比较群体学习成绩的优劣，采用下面哪种评价最适合（）

    • A、A，绝对评价.：：：兴
    • B、B.相对评价
    • C、C，定量评价
    • D、D.定性评价

    正确答案:B

  • 第10题：

    （）是通过个体成绩与一个预先确定的目标进行比较，从而确定其成绩适当等级。

    • A、绝对评价
    • B、相对评价
    • C、个体内差异评价
    • D、目标性评价

    正确答案:A

  • 第11题：

    把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较，或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是（）。

    • A、相对评价
    • B、绝对评价
    • C、个体内差异评价
    • D、诊断评价

    正确答案:C

  • 第12题：

    单选题
    把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较，或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是（）。
    A

    相对评价

    B

    绝对评价

    C

    个体内差异评价

    D

    诊断评价


    正确答案： D
    解析： 个体内差异意思就是个体自己的过去和现在的成绩差异。

  • 第13题：

    以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫 （ ） A．绝对评价 B．个体内差异评价 C．相对评价 D．自身评价


    正确答案：C

  • 第14题：

    教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于()。

    A.绝对评价
    B.个体内差异评价
    C.甄别评价
    D.相对评价

    答案：B
    解析：
    个体内差异评价是指对被评价者的过去和现在或者个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价。教师资格考前黑钻密押题，瑞牛题库软件考前一周更新，下载链接 www.niutk.com

  • 第15题：

    确定一个客观标准，把评价对象与这一标准进行比较的评价方法是（ ）。

    A.相对评价法
    B.绝对评价法
    C.自主评价法
    D.他人评价法

    答案：B
    解析：
    绝对评价法是在被评价对象的集合以外确定一个客观标准，将评价对象与这一客观标准相比较，以判断其达到程度的评价方法。故正确答案为B项。

    A选项，相对评价法是指在某一团体中确定一个基准，将团体中的个体与基准进行比较，从而评出其在团体中的相对位置的评价。故排除。

    C选项，自主性评价主要为突显学生的自主性，教师评价从之前“一刀切”到激励学生自主发展的评价。故排除。

    D选项，他人评价法是让他人进行客观评价的方法，可避免自己评价过高或过低。故排除

  • 第16题：

    给出一个绝对成绩，从而判断其优劣的评价方式是（ ）。

    A.定量评价
    B.定性评价
    C.绝对性评价
    D.相对性评价

    答案：C
    解析：
    本题考查的是体育教学评价的类型的知识点。

    C项，绝对性评价是把群体中每一成员的某个指标逐一与绝对性标准对照，给出一个绝对成绩，从而判断其优势。这种评价的优点是评价标准比较客观，可以使学生看到自己和客观标准之间的差距，以便向标准不断努力。综上，C正确。

    A项，定量评价主要是通过体育测验，如学生的身体素质、运动技能、运动能力的测验，对学生的运动能力或身体素质的达标程度进行分数评定。故排除。

    B项，定性评价是不采用数学的方法，而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析，直接对评价对象做出定性结论的价值判断，如评出等级、写出评语等。定性评价是利用知识、经验和判断，进行评审和比较的方法。故排除。

    D项，相对评价是在评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较，确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。相对评价是常模参照性测试，所谓的常模实际上近似学生群体的平均水平，评价结果表明了学生学习的相对等级。故排除。

    故正确答案为C。

  • 第17题：

    （　　）是以个体的自身情况为参照系数，把每一评价对象的过去与现在进行比较，或把某个人的某些侧面相互进行比较。

    A．个体内差异评价
    B．相对性评价
    C．绝对性评价
    D．形成性评价

    答案：A
    解析：
    从“个体的自身情况”“某个人的侧面”等题中信息可以确定答案。

  • 第18题：

    对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较的教学评价是（ ）

    A.诊断性评价 B.相对性评价 C.个体内差异评价 D.绝对性评价


    答案：C
    解析：
    题干描述的是个体内差异评价。

  • 第19题：

    教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于( )。

    A.绝对性评价
    B.个体内差异评价
    C.甄别评价
    D.相对评价

    答案：B
    解析：
    本题考查教学评价的类型。根据运用的标准不同，教学评价可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。相对性评价是依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价，相对性评价由于甄别性较强，有时也被称为甄别评价；绝对性评价是依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求：个体内差异评价是对被评价者的过去和现在或者个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价。故选B。

  • 第20题：

    为了解学生的总体表现和学生之间的差异或比较群体学习成绩的优劣，采用下面哪种评价最修路适？（）

    • A、绝对评价
    • B、相对评价
    • C、定量评价
    • D、定性评价

    正确答案:B

  • 第21题：

    在（）中，评价标准是固定的，是由目标所决定的绝对标准，评价对象只与标准相比较，相互之间不进行比较。

    • A、相对性评价
    • B、绝对性评价
    • C、量化评价
    • D、质性评价

    正确答案:B

  • 第22题：

    为了解学生的总体表现和学生之间的个性差异，或比较群体学习成绩的优劣，采用（）最合适。

    • A、绝对评价
    • B、相对评价
    • C、定量评价
    • D、定性评价

    正确答案:B

  • 第23题：

    单选题
    （）是通过个体成绩与一个预先确定的目标进行比较，从而确定其成绩适当等级。
    A

    绝对评价

    B

    相对评价

    C

    个体内差异评价

    D

    目标性评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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