财政部将会计电算化知识培训分为初级、中级和高级三个培训层次,其中初级培训是指()。
A、掌握计算机和会计软件的基本操作技能
B、掌握程序设计技能
C、掌握会计软件维数设置知识
D、掌握软件术
第1题:
会计电算化岗位培训的三种形式( )。
A.财政部组织全国开展的初级、中级和高级会计电算化培训
B.会计人员继续教育
C.企业自己组织培训
D.软件公司提供的针对购买的会计软件的培训
第2题:
1994年,我国颁布了( )
A.《会计电算化管理方法》
B.《会计电算化初级知识培训大纲》
C.《会计电算化知识培训管理办法(试行)》
D.《会计核算软件管理的几项规定(试行)》
第3题:
会计电算化初级人才的培养目标是( )。
A.会计电算化系统的维护和管理
B.掌握计算机基本操作技能和会计电算化的基本工作过程
C.进行会计软件分析设计
D.对会计核算信息进行简单地分析利用
第4题:
会计电算化初级人才的培养目标是( )
A.会计电算化系统的维护和管理
B.掌握计算机基本操作技能和会计电算化的基本工作过程
C.进行会计软件分析设计
D.对会计核算信息进行简单的分析利用
第5题:
财政部门只组织初级培训,要求他们掌握计算机和会计软件的基本操作技能。()
第6题:
1994年6月财政部发布了()标志着我国会计电算化走上了正轨。
第7题:
掌握计算机和会计核算软件的操作
维护技能
会计核算软件的程序设计
以上都是
第8题:
对
错
第9题:
软件的设计和开发
基本知识和操作技能
软件的二次开发
软件的维护
第10题:
维护技能
计算机操作技能
会计核算软件的程序设计
会计核算信息
第11题:
操作人员
维护人员
开发人员
设计人员
第12题:
软件的设计和与开发
基本知识和操作技能
软件的二次开发
软件的维护
第13题:
会计电算化高级人才的培养目标是( )
A.能够进行会计软件分析设计
B.掌握计算机和会计核算软件的基本操作技能
C.能够对计算机系统环境进行一般维护,对会计软件进行参数设置
D.对会计核算信息进行简单地分析利用
第14题:
1 8 .会计电算化初级人才的培养目标是( ) 。
A .会计电算化系统的维护和管理
B .掌握计算机基本操作技能和会计电算化的基本工作过程
C .进行会计软件分析设计
D .对会计核算信息进行简单的分析利用
第15题:
关于计算机替代手工记账的条件,下列选项中不符合我省财政部门有关规定的是( )。
A.使用的会计软件达到财政部门《会计核算软件基本功能规范》的要求,并取得合法使用权
B.配备管理、操作、维护计算机及会计软件系统的工作人员中,操作人员应持有会计电算化初级知识培训合格证,管理、维护人员应持有会计电算化初级知识培训合格证,管理、维护人员应持有会计电算化中级知识培训合格证
C.应建立适合本单位业务特点和管理要求的内部控制制度
D.应委托会计师事务所,对本单位会计电算化信息系统运行的合法性、可靠性、正确性进行审查
第16题:
实现会计电算化,人才是关键,要大范围开展会计电算化初级知识的培训使其掌握()。
第17题:
会计电算化初级培训的内容是()。
第18题:
会计电算化中级人才的培训目的是要求财务人员掌握()。
第19题:
对
错
第20题:
财政部组织全国开展的初级和中级会计电算化培训
高等学校开设的普及培训
软件公司提供的针对购买的会计软件的培训
由企业自己组织的培训
第21题:
《会计电算化管理方法》
《会计电算化初级知识培训大纲》
《会计电算化知识培训管理办法(试行)》
《会计核算软件管理的几项规定(试行)》
第22题:
《会计信息系统》
《会计电算化知识培训管理办法》
《会计核算软件基本功能规范》
《会计电算化初级培训大纲》
第23题:
财政部组织全国开展的初级、中级和高级会计电算化培训
会计人员继续教育
企业自己组织培训
软件公司提供的针对购买的会计软件的培训