那你觉得北京的动感地带做的怎么样，有什么学要改的地方？

第1题：

第2题：

省委提出“两学一做”要落实“六有”指的是什么？

正确答案: 一是支部有务实管用、便于操作的具体方案；
二是每名党员有“学改做”个人规划；
三是每个基层党组织有学习讨论重点；
四是党员干部有学习践行标杆；
五是学习教育有特色；
六是“两学一做”有浓厚氛围。

第3题：

在2016年2月4日的中央政治局常委会议上，习近平总书记讲话指出，开展“两学一做”学习教育，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。对普通党员的教育，要怎样做？

正确答案: 对普通党员的教育，要用好正反典型，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。

第4题：

现实主义最基本最重要的词是（）

• A、必须怎样
• B、要怎么做
• C、是什么，怎么样
• D、为什么

正确答案:C

第5题：

下面不属于集团公司《“两学一做”学习教育实施方案》提出的学习讨论专题是（）

• A、党员要求有哪些、个人做得怎么样
• B、入党为什么、为党做什么
• C、差距在哪里、应该怎么改
• D、企业有多难、我们怎么办

正确答案:D

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

在2016年4月6日党中央召开的“两学一做”学习教育工作座谈会上，刘云山同志讲话指出，“学”得怎么样、“做”得是否合格，最终要体现在什么上？

正确答案: 最终要体现在推动中心工作、促进党和国家事业发展上。

第15题：

工作分析要调查的七个问题包括：（）、何时做、（）、为谁做、（）、在什么地方做、做什么。

正确答案:用谁；为什么做；怎么做

第16题：

你觉得怎么样做才算是优秀的教师？

正确答案: 第一条，明确你自己的职业特点降低你对职业的期盼，这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。
第二条，永远不要低估你眼中的差生这世界原本没有差生一说，只是由于评价标准的差异，导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差和生。
第三条，别与他人攀比不论你是与中学同学还是与大学的同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学，而这种比较即让你感到浮躁，同时也有失你的信心，让你的心情灰溜溜的。
第四条，别让自己成为新文盲你以知识为载体，让一块黑板，一支粉笔成为你驰骋空间缰索。但这世界变化得比我们想象要快得多，因为你昨天也许才将WINDOW7橾练熟悉，可恼他人今天使用的却是WINDOW10。经过一段安稳而平静的教书生活后，我们不仅对新知识会感到欠缺，而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。
在这个知识爆炸的时代，我们应是一个学习狂。
第五条，将教师视为你的终身职业。
第六条，坚持阅读。
第七条，要学一点幽默。
第八条，不要吝啬赞赏的语言。
第九条，学会控制自己的情绪。
第十条，做快乐的教师。

第17题：

要坚持紧扣“改”这个核心，强化问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。

正确答案:正确

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：