第1题:
动物掌握“语言”是先天的本领,人类掌握语言则是靠后天的学习。
A对
B错
第2题:
乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
第3题:
下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别()。
第4题:
先天决定论者认为语言是人类特有的特殊认知能力,人类的()因素决定着儿童语言获得的整个过程。
第5题:
人类学习与动物学习的本质区别主要有()。
第6题:
动物无法掌握人类的语言,从生理基础看是不具有()和()。
第7题:
()是指人们正在学习并希望掌握的语言。
第8题:
机器语言是人类不能掌握的计算机专用语言。
第9题:
第10题:
第11题:
由反复经验引起
以语言为中介
积极主动性
掌握社会经验
后天习得性
第12题:
对
错
第13题:
维吾尔族善于学习语言,一直有着学习多种语言的渴望与追求,很多维吾尔族群众都能掌握双语(母语及汉语),有的人甚至还能掌握三四种语言。
第14题:
过去一般认为第一语言是习得的,而第二语言是通过学习掌握的。()则认为第二语言也应该通过习得来掌握。
第15题:
()的语言学习模式认为,语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程。
第16题:
动物掌握“语言”是先天的本领,人类掌握语言则需要后天的学习。
第17题:
试述其他动物不能掌握语言的主要原因。
第18题:
关于语言能力,下列表述正确的一项是()
第19题:
一种语言中的句子数量是无限的,可构成句子的语言材料和()是有限的,所以人类能够掌握语言。
第20题:
人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识
人类学习通过语言的中介作用进行
人类学习是无目的的
人类学习是有目的的、积极的、主动的
以上都正确
第21题:
对
错
第22题:
语言能力指语言表达能力
语言能力指利用语言进行思考的能力
语言能力指不同年龄段获得语言的能力
语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础
第23题:
对
错