辩证的否定具有两个重要特点，分别是（ ）A.否定是联系的环节 B.否定是发展的环节 C.否定与肯定绝对对立 D.否定是由外力推动的 E.否定中不包含肯定

题目
辩证的否定具有两个重要特点，分别是（ ）

A.否定是联系的环节
B.否定是发展的环节
C.否定与肯定绝对对立
D.否定是由外力推动的
E.否定中不包含肯定
相似考题

1.下列对辩证否定的理解，错误的是A．辩证的否定是“扬弃” B．辩证的否定是既克服又保留C．辩证的否定是事物联系和发展的环节D．辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”

2.下列关于辩证否定的命题中,不正确的有( )A. 辩证否定是事物的自我否定B. 辩证否定是事物发展的环节C. 辩证否定是事物联系的环节D. 辩证否定不改变事物的质,只是量上的扩张

3.关于辩证的否定的错误说法是( )。A、辩证的否定是事物的自我否定B、辩证的否定就是抛弃C、辩证的否定是事物发展的环节D、辩证的否定是新旧事物联系的环节

4.辩证否定的重要特征在于_____。A.承认肯定就不能有否定B.承认否定就不能有肯定C.强调否定的实质在于扬弃D.承认事物的发展是肯定与否定的相互一致

参考答案和解析
答案：A,B
解析：
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  • 第1题：

    辩证的否定观与形而上学否定观的根本区别是什么?


    参考答案：形而上学否定观与辩证否定观是根本对立的。首先，它否认事物内部的矛盾及其变化，认为否定不是事物的自我否定，而是外力强加给事物的，是主观任意的否定;其次，形而上学否定观把否定看作是发展和联系的中断，是绝对的否定，是对原有事物的彻底抛弃，简单的消灭;再次，否定观否认客观事物自身是肯定和否定的对立统一，因而孤立地、绝对地看待肯定和否定。

  • 第2题：

    辩证法的否定观包含的内容有（ ）。
    A.辩证的否定是自我否定 B.辩证的否定是联系的环节
    C.辩证的否定是发展的环节 D.辩证的否定是扬弃


    答案：A,B,C,D
    解析：
    ABCD [解析]唯物辩证否定观的内容包括：（1)辩证的否定是通过事物内部矛盾而进行的自 我否定。A项正确。（2)辩证否定具有两个重要特点。其一，否定是发展的环节；其二，否定是联系的环 节。B、C两项正确。（3)作为发展与联系环节之统一的辩证的否定是扬弃，是既克服又保留。D项正确。

  • 第3题：

    简述辩证的否定观及其重要意义。


    正确答案: 任何事物都包含肯定和否定两个方面。事物的肯定因素是指维持事物存在的方面；事物的否定因素是指破坏事物存在或促使事物灭亡的方面。二者相互依存、相互渗透、辨证统一。首先，肯定与否定作为事物内部的两个不同方面，二者相互排斥、相互对立。其次，肯定因素与否定因素相互依赖、相互渗透的。肯定中包含着否定，否定中包含着肯定，没有纯粹的肯定，也没有纯粹的否定。
    辩证的否定具有以下特点。首先，否定是事物自身的否定，是事物内部矛盾，不是外力强加的。其次，否定是发展的环节和联系的环节。再次，辩证否定的实质是扬弃，即新事物对旧事物既克服又保留、既继承又变革的关系。
    辩证否定观要求我们用科学态度分析对待社会中的事物和现象。在文化上应持批判地继承或吸收。对待传统文化，既要反对历史虚无主义，又要反对厚古薄今或复古主义：对待外来文化，既要反对盲目排外、简单拒斥，又要避免食洋不化、“全盘西化”。

  • 第4题：

    什么是辩证的否定观？坚持辩证否定观，反对形而上学否定观对建设中国先进文化有什么重要意义？


    正确答案: 辩证的否定观包括三个方面的内容：
    第一，辩证的否定是指事物的自我否定，是事物内部矛盾斗争的结果。
    第二，辩证的否定有两个特征：首先，它是事物发展的环节。
    其次，它是事物联系的环节。
    第三，辩证的否定是既克服又保留、既批判又继承，它是一种“扬弃”。
    它是新事物在克服旧事物消极因素的基础上，保留某些有利于新事物发展的合理的积极因素。辩证法的否定是事物发展的连续性与非连续性（间断性）的辩证统一。
    形而上学的否定观认为：第一，否定是外部力量作用的结果，它否认事物的内在矛盾；第二，它把否定看成是对事物的消灭，是发展的中断；第三，它割裂否定与肯定的辩证关系，要么肯定一切，要么否定一切。坚持辩证的否定观，反对形而上学的否定观，要求我们坚持对一切事物采取科学分析的态度。既然一切事物都是肯定与否定的对立统一，辩证的否定是包含了肯定的否定，那么，我们对待任何事物都不应该简单地肯定一切或否定一切。肯定一切的错误在于根本否认事物的发展，抹杀新旧事物之间的界限，只要继承，不要变革；否定一切的错误在于割断新旧事物之间的联系，只要变革，不要继承。
    发展社会主义先进文化，必须坚持辩证否定观，正确对待传统文化和外来文化。对待传统文化，强调要取其精华，弃其糟粕，要有批判地继承和有选择地借鉴，做到“古为今用”，“推陈出新”，反对形而上学肯定一切的复古主义错误和否定一切的虚无主义错误。在对待外来文化上，要采取“拿来主义”的态度，要有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，做到“洋为中用”，要积极吸收外国文明中的一切优秀成果，反对形而上学全盘西化和闭关锁国的两种极端错误。

  • 第5题：

    从科学知识其发展规律考察，它经历了朴素整体、辩证综合两个否定之否定阶段。（）


    正确答案:错误

  • 第6题：

    下列对辩证否定的理解，错误的是（）

    • A、辩证的否定是“扬弃”
    • B、辩证的否定是既克服又保留
    • C、辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”
    • D、辩证的否定是事物联系和发展的环节

    正确答案:C

  • 第7题：

    下列说法对辩证的否定理解正确的是（）

    • A、辩证的否定是事物自身的否定
    • B、辩证的否定就是简单地否定一切
    • C、辩证的否定是外力作用的结果
    • D、辩证的否定就是要蔑视权威

    正确答案:A

  • 第8题：

    辩证的否定具有两个重要特点，分别是（）。

    • A、否定是联系的环节
    • B、否定是发展的环节
    • C、否定与肯定绝对对立
    • D、否定是由外力推动的

    正确答案:A,B

  • 第9题：

    说明掌握辩证的否定观和否定之否定规律对社会主义现代化建设的重要意义。


    正确答案:（1）辩证的否定是事物的自我否定，是通过事物的内在矛盾进行对自身的否定；具有两个特点：
    其一，否定是事物发展的环节。
    其二，否定是事物联系的环节；辩证否定作为发展环节和联系环节之统一是扬弃。
    关于掌握辩证否定观对社会主义现代化意义，应该从一切事物采取分析的态度，反对不加分析地肯定一切或否定一切方面加以论述，举例说明如何对待中国传统文化和外国文化。
    （2）否定之否定规律的内容：事物的发展经过两次辩证的否定，由肯定阶段到否定阶段，再到否定之否定阶段，从而使事物的发展表现为螺旋式上升和波浪式前进的过程。从坚持事物的发展是前进性和曲折性统一的方面说明对信贷化建设的意义。

  • 第10题：

    多选题
    辩证的否定具有两个重要特点，分别是（）。
    A

    否定是联系的环节

    B

    否定是发展的环节

    C

    否定与肯定绝对对立

    D

    否定是由外力推动的


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    说明掌握辩证的否定观和否定之否定规律对社会主义现代化建设的重要意义。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    判断题
    从科学知识其发展规律考察，它经历了朴素整体、辩证综合两个否定之否定阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    辩证否定观的基本内容有()。

    A、否定是事物的自我否定

    B、否定是事物发展的环节

    C、否定是新旧事物联系的环节

    D、辩证否定的实质是“扬弃”


    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    辩证法的否定观包含的内容有（）

    A.辩证的否定是自我否定
    B.辩证的否定是联系的环节
    C.辩证的否定是发展的环节
    D.辩证的否定是扬弃
    E.辩证的否定是连续性和非连续性的统一

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第15题：

    下列关于辩证否定的命题中，不正确的有（）

    • A、辩证否定是事物的自我否定
    • B、辩证否定是事物发展的环节
    • C、辩证否定是事物联系的环节
    • D、辩证否定不改变事物的质，只是量上的扩张

    正确答案:D

  • 第16题：

    辩证的否定即是全盘否定。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    对辩证否定观认识正确的是（） ①辩证否定是自己否定自己，自己发展自己 ②辩证否定是发展的环节，联系的环节 ③辩证否定的实质是“扬弃” ④辩证否定要否定一切

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第18题：

    国画大师齐白石说：“学我者生，似我者死。”这说明（） ①任何事物都具有自身的特点 ②任何两个事物之间都处于联系之中 ③创新和超越，才能实现自我发展 ④辩证的否定是事物联系的环节

    • A、①②
    • B、②③
    • C、③④
    • D、①②④

    正确答案:C

  • 第19题：

    黑格尔辩证法的核心是什么（）

    • A、辩证的否定
    • B、扬弃
    • C、否定的辩证
    • D、是非观念

    正确答案:A

  • 第20题：

    辩证法的否定观包含的内容有（）

    • A、辩证的否定是自我否定
    • B、辩证的否定是联系的环节
    • C、辩证的否定是发展的环节
    • D、辩证的否定是扬弃

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    辩证法的否定观包含的内容有（）。
    A

    辩证的否定是自我否定

    B

    辩证的否定是联系的环节

    C

    辩证的否定是发展的环节

    D

    辩证的否定是扬弃


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    什么是辩证的否定观？坚持辩证否定观，反对形而上学否定观对建设中国先进文化有什么重要意义？

    正确答案： 辩证的否定观包括三个方面的内容：
    第一，辩证的否定是指事物的自我否定，是事物内部矛盾斗争的结果。
    第二，辩证的否定有两个特征：首先，它是事物发展的环节。
    其次，它是事物联系的环节。
    第三，辩证的否定是既克服又保留、既批判又继承，它是一种“扬弃”。
    它是新事物在克服旧事物消极因素的基础上，保留某些有利于新事物发展的合理的积极因素。辩证法的否定是事物发展的连续性与非连续性（间断性）的辩证统一。
    形而上学的否定观认为：第一，否定是外部力量作用的结果，它否认事物的内在矛盾；第二，它把否定看成是对事物的消灭，是发展的中断；第三，它割裂否定与肯定的辩证关系，要么肯定一切，要么否定一切。坚持辩证的否定观，反对形而上学的否定观，要求我们坚持对一切事物采取科学分析的态度。既然一切事物都是肯定与否定的对立统一，辩证的否定是包含了肯定的否定，那么，我们对待任何事物都不应该简单地肯定一切或否定一切。肯定一切的错误在于根本否认事物的发展，抹杀新旧事物之间的界限，只要继承，不要变革；否定一切的错误在于割断新旧事物之间的联系，只要变革，不要继承。
    发展社会主义先进文化，必须坚持辩证否定观，正确对待传统文化和外来文化。对待传统文化，强调要取其精华，弃其糟粕，要有批判地继承和有选择地借鉴，做到“古为今用”，“推陈出新”，反对形而上学肯定一切的复古主义错误和否定一切的虚无主义错误。在对待外来文化上，要采取“拿来主义”的态度，要有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，做到“洋为中用”，要积极吸收外国文明中的一切优秀成果，反对形而上学全盘西化和闭关锁国的两种极端错误。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述辩证的否定观及其重要意义。

    正确答案： 任何事物都包含肯定和否定两个方面。事物的肯定因素是指维持事物存在的方面；事物的否定因素是指破坏事物存在或促使事物灭亡的方面。二者相互依存、相互渗透、辨证统一。首先，肯定与否定作为事物内部的两个不同方面，二者相互排斥、相互对立。其次，肯定因素与否定因素相互依赖、相互渗透的。肯定中包含着否定，否定中包含着肯定，没有纯粹的肯定，也没有纯粹的否定。
    辩证的否定具有以下特点。首先，否定是事物自身的否定，是事物内部矛盾，不是外力强加的。其次，否定是发展的环节和联系的环节。再次，辩证否定的实质是扬弃，即新事物对旧事物既克服又保留、既继承又变革的关系。
    辩证否定观要求我们用科学态度分析对待社会中的事物和现象。在文化上应持批判地继承或吸收。对待传统文化，既要反对历史虚无主义，又要反对厚古薄今或复古主义：对待外来文化，既要反对盲目排外、简单拒斥，又要避免食洋不化、“全盘西化”。
    解析： 暂无解析

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