意义相关的词在词义引申过程中，有相互渗透和影响的现象，“举、称”这组词属于（）A.同义词的同步引申 B.反义词的同步引申 C.相向引申 D.替补引申

题目
意义相关的词在词义引申过程中，有相互渗透和影响的现象，“举、称”这组词属于（）

A.同义词的同步引申
B.反义词的同步引申
C.相向引申
D.替补引申
相似考题

1.关于本义和引申义的关系,叙述正确的是()A、本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。B、引申义都是从本义发展引申来的。C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象。D、引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。

2.词的引申义：在多义词的几个意义中，由本义派生出来的意义叫引申义。()

3.意义相关的词在词义引申过程中,有相互渗透和影响的现象,“举、称”这组词属于()A、同义词的同步引申B、反义词的同步引申C、相向引申D、替补引申

4.“仪表”有两种意义，“人的外表”和“测定温度、气压、电量、血压等的仪器”。表示这两种意义的“仪表”属于( )A.同音同形词B．同音异形词C.多义词D.词义引申

参考答案和解析
答案：A
解析：
更多“意义相关的词在词义引申过程中，有相互渗透和影响的现象，“举、称”这组词属于（）”相关问题

  • 第1题：

    词的本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    词义引申的类型有连锁式引申与辐射式引申。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    关于本义与引申义，叙述正确的是

    A、本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。

    B、引申义都是从本义发展引申来的。

    C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象。

    D、引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。


    参考答案：ABC

  • 第4题：

    引申义是从本义发展引申来的。本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。()


    参考答案：正确

  • 第5题：

    “兵”的词义由“兵器”发展出“士兵”的意义，这一变化类型属于（）。

    • A、直接引申
    • B、借代引申
    • C、比喻引申
    • D、词义扩大

    正确答案:B

  • 第6题：

    “兵”原指“兵器”，现指“兵士”，这种词义的变化属于（）。

    • A、词义的扩大
    • B、词义的缩小
    • C、词义的转移
    • D、词义的引申

    正确答案:C

  • 第7题：

    汉语对进入的外来词进行了改造，其手段包括（）。

    • A、音意兼译
    • B、用汉语现有词形翻译外来词
    • C、保留外来词的其他意义
    • D、对外来词的词义进行引申

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    词义的引申方主要有三种式有直接引申和间接引申，间接引申又叫引申的引申。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    问答题
    词义引申大体可分为隐喻和换喻两种，换喻引申和隐喻引申有什么不同？试举例说明。

    正确答案：
    隐喻和换喻是引申的两种类型,二者的不同主要表现在:
    (1)隐喻引申建立在两个意义所反映的现实现象的某种相似的基础上
    例如,汉语“习”的本义是“数飞”(《说文》),也就是鸟反复地飞的意思:“鹰乃学习”(《礼记·月令》),就是小鹰学习反复地飞。从这个意义派生出“反复练习、复习、温习”的意义:“学而时习之”(《论语·学而》),就是“学了要按时反复温习”。这是因为“复习”“温习”是反复多次的行为,和反复地飞有相类似的地方。针的窟窿像人眼,因而“眼”可以通过隐喻指针的窟窿(英语的“eye”也有同样的引申)。
    (2)转喻的基础不是现实现象的相似,而是两类现实现象之间存在着某种联系
    这种联系在人们的心目中经常出现而固定化,因而可以用指称甲类现象的词去指称乙类现象。例如,英语的“pen”本来是“羽毛”的意思,由于古代用羽毛蘸墨水写字,羽毛和书写工具经常联系,于是“pen”增加了“笔”的意思。“China”是“中国”的意思,由于瓷器是中国去的,因而可以用“china”指瓷器。法语“bureau”的意义是“毛布”,后来指铺毛布的“办公桌”,进一步指有“办公桌”的“办公室”。最后又指办公的机构“厅”“局”。人们认识不同现象之间的联系是词义引申中转喻的基础。工具和活动、材料和产品、地名和产品等等都可以在人们的心目中建立起联想关系,从而使词增加新的意义。例如俄语“я3BIK”是“舌头”的意思,也可以用来指“语言”,这是用工具来指明它所实行的活动(汉语中也有“口舌”等用“舌”指说话的例子,抓俘虏也叫“捉舌头”);英语的glass(玻璃)可指“玻璃杯”,这是用制造的材料来指所制造的产品;汉语中的“茅台(酒)”因产地而得名;我国旧时称主持寺院的和尚为“方丈”,这是由于他住在一丈见方的屋子中的缘故。这些都属于转喻的类型。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    词义的引申方主要有三种式有直接引申和间接引申，间接引申又叫引申的引申。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “兵”的词义由“兵器”发展出“士兵”的意义，这一变化类型属于（）。
    A

    直接引申

    B

    借代引申

    C

    比喻引申

    D

    词义扩大


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？

    正确答案： 所谓词的本义，就是词的本来意义。由于汉语历史久远，我们所说的本义只能是有语言文字材料所证明的本义。所谓引申义，就是从本义发展、演化出来的意义，它是造成一词多义的根本原因。
    了解词的本义和引申义的重要意义是：其一，可以辨析古今词义的异同，精确地掌握词义。其二，可了解词义演变的不同情况及其规律，提高阅读古文的能力。其三，可详知一个词意义的古今演变情况，明白它为什么有这样的意义。其四，可以了解字形与意义、古义与今义的联系，理性地掌握词的意义。
    辨析词的本义，首先要从分析字形入手。因为汉字的形体结构与意义有密切的关系，所以字形所反映出来的意义往往是其本义。这就需要了解字形演变的历史，特别要当心字体传讹的情形。其次，确定词的本义，还必须要有实际的语言资料加以证实。一般说来，一个字的字形所表现出来的意义与实际语言中作为词的意义相符合时，就是它的本义。必须把以上两个方面结合起来，才能较为准确地辨别词的本义。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    本义和引申义的关系，叙述正确的是()

    A、本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多

    B、引申义都是从本义发展引申来的

    C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象

    D、从本义直接引申出来的叫近引申。


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    下列不属于词义引申的途径的是()

    A、延展引申

    B、比喻引申

    C、连锁引申

    D、活用引申


    参考答案：C

  • 第15题：

    本义、引申义的关系是()

    A、本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。

    B、引申义总是围绕着本义这个中心发展的，即引申义都是从本义发展引申来的。

    C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象。

    D、引申义有直接引申或近引申;有间接引申或远引申.


    参考答案：ABCD

  • 第16题：

    同义词的产生的途径有哪些()

    A、由方言形成的同义词

    B、造字时侧重点不同

    C、由词义时代性所形成的

    D、由于词义在引申过程中相互交搭而形成的


    参考答案：ABCD

  • 第17题：

    儿童早期将“miao”的意义当作猫、狗、羊等，这种常见的错误属于词义的（）

    • A、过度扩充
    • B、过度缩小
    • C、借代
    • D、引申

    正确答案:A

  • 第18题：

    词的理性意义在词义中的地位是什么？


    正确答案:词的理性意义是词义的基本的和核心的部分，没有它，词语的就会丧失指称和区别事物的功能，表示人们的主观态度等的附加色彩就会失去存在的基础，因而理性意义是词义中不可部分，词典对词义的解释主要是解释理性意义：我们学习词义，首先是要掌握词的理性意义.

  • 第19题：

    什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？


    正确答案:所谓词的本义，就是词的本来意义。由于汉语历史久远，我们所说的本义只能是有语言文字材料所证明的本义。所谓引申义，就是从本义发展、演化出来的意义，它是造成一词多义的根本原因。
    了解词的本义和引申义的重要意义是：其一，可以辨析古今词义的异同，精确地掌握词义。其二，可了解词义演变的不同情况及其规律，提高阅读古文的能力。其三，可详知一个词意义的古今演变情况，明白它为什么有这样的意义。其四，可以了解字形与意义、古义与今义的联系，理性地掌握词的意义。
    辨析词的本义，首先要从分析字形入手。因为汉字的形体结构与意义有密切的关系，所以字形所反映出来的意义往往是其本义。这就需要了解字形演变的历史，特别要当心字体传讹的情形。其次，确定词的本义，还必须要有实际的语言资料加以证实。一般说来，一个字的字形所表现出来的意义与实际语言中作为词的意义相符合时，就是它的本义。必须把以上两个方面结合起来，才能较为准确地辨别词的本义。

  • 第20题：

    词义引申的方式主要有链条式引申和（）。


    正确答案:辐射式引申

  • 第21题：

    多选题
    汉语对进入的外来词进行了改造，其手段包括（）。
    A

    音意兼译

    B

    用汉语现有词形翻译外来词

    C

    保留外来词的其他意义

    D

    对外来词的词义进行引申


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “兵”原指“兵器”，现指“兵士”，这种词义的变化属于（）。
    A

    词义的扩大

    B

    词义的缩小

    C

    词义的转移

    D

    词义的引申


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “行李：古义是外交使臣，外交人员；今义是出门时所带的包裹、箱子、网篮等。烈士：古义指慷慨而有抱负的人物；今义是为正义事业而牺牲的人。”是属于词义引申中的（　　）。
    A

    词义的扩大现象

    B

    词义的缩小现象

    C

    词义的转移现象

    D

    词义变化


    正确答案： C
    解析：
    词语的本义是根据字形和文献考订出来的最早义项。在语言的发展演变中，词语从本义出发，会衍生出许多引申义和比喻义。词义的演变包括词义扩大、词义缩小和词义转移。词义的扩大是指演变后的词义所表示的概念外延比原来的词义大；相反即为词义的缩小；词义的转移是指词义随着历史的发展由原来表示的对象转移为表示另一种对象，古今之间的差别较大，没有明显的联系。题中“行李”和“烈士”的古义发生了转移，今义与古义没有直接的联系。

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