社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系表现为( )。A.前者是目的,后者是手段 B.前者是基础,后者是目标 C.前者是内容,后者是形式 D.两者互相依赖、互为条件

题目
社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系表现为( )。

A.前者是目的,后者是手段
B.前者是基础,后者是目标
C.前者是内容,后者是形式
D.两者互相依赖、互为条件

相似考题
参考答案和解析
答案:D
解析:
更多“社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系表现为( )。”相关问题
  • 第1题:

    “加强物质文明建设和精神文明建设都是重要的。所以、加强物质文明建设是重要的。这里运用的推理是()

    A、相容选言推理

    B、关系推理

    C、不相容选言推理

    D、联言推理


    参考答案:D

  • 第2题:

    构建社会主义和谐社会与社会主义物质文明建设的关系,正确的有(  )
    A.要通过社会主义物质文明建设来增强社会主义和谐社会建设的物质基础
    B.要通过社会主义物质文明建设来加强社会主义和谐社会建设的政治保障
    C.要通过社会主义和谐社会建设来为社会主义物质文明建设创造有利的社会条件
    D.要通过社会主义物质文明建设来巩固社会主义和谐社会建设的精神支持


    答案:A,C
    解析:
    本题考查关于构建社会主义和谐社会与社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的关系.构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的.要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础,通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障,通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支持,同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件.所以答案是AC.

  • 第3题:

    我国的常规部队不仅是社会主义物质文明建设的一支主力军。,也是社会主义精神文明建设的重要力量。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    社会主义政治文明的核心内容是()

    • A、社会主义民主建设
    • B、社会主义法治建设
    • C、社会主义物质文明建设
    • D、社会主义精神文明建设

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    《义务教育法》的立法宗旨包括()。

    • A、发展基础教育
    • B、促进社会主义物质文明建设
    • C、提高全民的思想道德
    • D、发展社会主义文化
    • E、促进社会主义精神文明建设

    正确答案:A,B,E

  • 第6题:

    《教育法》的立法依据是()

    • A、发展教育事业
    • B、宪法
    • C、促进社会主义物质文明建设
    • D、促进社会主义精神文明建设

    正确答案:B

  • 第7题:

    社会主义本质论的核心是:()

    • A、社会主义和共产主义
    • B、发展生产力和共同富裕
    • C、物质文明建设和精神文明建设
    • D、对内改革和对外开放

    正确答案:B

  • 第8题:

    社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系表现为()

    • A、前者是目的,后者是手段
    • B、前者是基础,后者是目标
    • C、前者是内容,后者是形式
    • D、二者互为条件、相互依赖曷

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    《义务教育法》的立法宗旨包括()。
    A

    发展基础教育

    B

    促进社会主义物质文明建设

    C

    提高全民的思想道德

    D

    发展社会主义文化

    E

    促进社会主义精神文明建设


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系表现为()。
    A

    前者是目的,后者是手段

    B

    前者是基础,后者是目标

    C

    前者是内容,后者是形式

    D

    二者互为条件、相互依赖


    正确答案: C
    解析: 社会主义建设分为物质文明建设和精神文明建设。精神文明建设为物质文明建设提供精神动力、智力支持,物质文明建设为精神文明建设提供物质基础,可见物质建设和精神文明建设是互为条件、互相依赖的。故本题答案为D。

  • 第11题:

    单选题
    社会主义物质文明建设和精神文明建设的关系表现为()
    A

    前者是目的,后者是手段

    B

    前者是基础,后者是目标

    C

    前者是内容,后者是形式

    D

    二者互为条件,相互依赖


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《教育法》的立法依据是()
    A

    发展教育事业

    B

    宪法

    C

    促进社会主义物质文明建设

    D

    促进社会主义精神文明建设


    正确答案: B
    解析: 《中华人民共和国教育法》第一条 为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。

  • 第13题:

    《义务教育法》的立法宗旨是促进社会主义物质文明建设、精神文明建设和发展 ______。


    正确答案:
    基础教育

  • 第14题:

    《义务教育法》的立法宗旨是促进社会主义物质文明建设、精神文明建设和发展{pz_填空}。


    答案:基础教育|
    解析:

  • 第15题:

    为什么在社会主义物质文明建设与精神文明建设中要坚持两手都要抓两手都要硬的方针


    正确答案: 坚持在两个文明中两手抓两手都要硬,是邓小平的一个重要战略思想,是我国社会主义现代化建设的一个根本方针。在社会主义初级阶段和实现社会主义现代化的全过程中,都要坚持两手抓,两手都要硬的方针,实现两个文明建设协调发展。不能一手硬一手软,也不能一段时间硬,一段时间软。原因是:
    ⑴在社会主义现代化建设中,物质文明和精神文明建设是相辅相成和互相促进的。物质生产是基础,对精神生产起着最终的决定作用;但是,精神生产和精神文明也对物质生产和物质文明起巨大的反作用。没有经济的发展,社会发展和精神文明就失去了物质基础;没有社会的发展和精神文明进步,物质文明建设就会失去精神动力、智力支持和思想保证。因此,社会主义的两个文明必须一手抓,绝不能一手硬一手软。
    ⑵建设社会主义精神文明,建设有中国特色社会主义的文化,是一个长期的历史课题。由于我国目前文盲半文盲人中仍占很大比重、科技教育比较落后,地区经济文化发展很低不平衡,半封建半殖民地社会一流的腐朽思想影响仍然存在,西方意识形态的渗透将长期存在,我国的社会主义精神文明建设任务必然是长期的艰巨的。这就决定了我们必须坚持两手抓,两手都要硬的方针的长期性,绝不能一段时间硬,一段时间软。
    ⑶建设社会主义精神文明,建设有中国特色社会主义的文化,是一项紧迫的任务。在改革开放的现代化建设过程中,我们的经济建设物质文明建设取得了较大的进展,但在一些地方和部门中,忽视文化建设,忽视社会主义精神文明和思想政治工作,一手比较硬,一手比较软的问题还没有完全解决。社会精神生活方面还存在着不少问题,有的还相当严重。面对新的形势和存在的问题,我们必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度,充分认识建设社会主义精神文明的重要性和紧迫性。

  • 第16题:

    下列各项表述中正确说明社会主义物质文明建设与精神文明建设关系的有()

    • A、社会主义物质文明建设是精神文明建设的基础
    • B、社会主义物质文明建设搞好了明建设自然就搞好了
    • C、社会主义物质文明建设与精神文明建设互相促进、互为条件
    • D、社会主义物质文明建设与精神文明建设要协调发展
    • E、社会主义精神文明建设是物质文明建设的智力支持和思想动力

    正确答案:A,C,D,E

  • 第17题:

    《教育法》的立法依据是()

    • A、发展教育事业
    • B、提高全民族素质
    • C、促进社会主义物质文明建设
    • D、促进社会主义精神文明建设

    正确答案:B

  • 第18题:

    关于物质文明建设和精神文明建设的关系,表述正确的是()

    • A、物质文明建设为主,兼顾精神文明建设
    • B、精神文明建设为主,兼顾物质文明建设
    • C、两手都要抓,两手都要硬
    • D、物质文明建设为内容,精神文明建设为形式

    正确答案:C

  • 第19题:

    社会主义物质文明建设和精神文明建设的关系表现为()

    • A、前者是目的,后者是手段
    • B、前者是基础,后者是目标
    • C、前者是内容,后者是形式
    • D、二者互为条件,相互依赖

    正确答案:D

  • 第20题:

    问答题
    “只要社会主义物质文明建设搞好了,社会主义精神文明建设就自然搞好了。”

    正确答案: 此观点错误。
    (1)物质文明是指人类改造自然的物质成果的总和。精神文明指的是人类在改造客观世界的同时也改造主观世界的精神成果的总和,包括教育科学文化建设和思想道德建设两个方面。
    (2)物质文明和精神文明是相互制约、相互促进的关系。物质文明是精神文明的物质基础和前提;精神文明是物质文明发展的思想保证,为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。但物质文明和精神文明各有其特点和发展规律,二者不能互相混淆和互相代替。
    (3)我国社会主义物质文明建设为精神文明建设提供了物质条件,但它不能代替社会主义精神文明建设。如果只抓物质文明建设,就会诱发人们对物质利益的片面追求,滋长拜金主义、享乐主义和极端利己主义。因此,社会主义建设必须物质文明和精神文明“两手抓,两手都要硬”。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    我国的常规部队不仅是社会主义物质文明建设的一支主力军。,也是社会主义精神文明建设的重要力量。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 我国的后备力量不仅是社会主义物质文明建设的一支主力军。,也是社会主义精神文明建设的重要力量。

  • 第22题:

    单选题
    社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系表现为()
    A

    前者是目的,后者是手段

    B

    前者是基础,后者是目标

    C

    前者是内容,后者是形式

    D

    二者互为条件、相互依赖曷


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列各项表述中正确说明社会主义物质文明建设与精神文明建设关系的有()
    A

    社会主义物质文明建设是精神文明建设的基础

    B

    社会主义物质文明建设搞好了明建设自然就搞好了

    C

    社会主义物质文明建设与精神文明建设互相促进、互为条件

    D

    社会主义物质文明建设与精神文明建设要协调发展

    E

    社会主义精神文明建设是物质文明建设的智力支持和思想动力


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    为什么在社会主义物质文明建设与精神文明建设中要坚持两手都要抓两手都要硬的方针

    正确答案: 坚持在两个文明中两手抓两手都要硬,是邓小平的一个重要战略思想,是我国社会主义现代化建设的一个根本方针。在社会主义初级阶段和实现社会主义现代化的全过程中,都要坚持两手抓,两手都要硬的方针,实现两个文明建设协调发展。不能一手硬一手软,也不能一段时间硬,一段时间软。原因是:
    ⑴在社会主义现代化建设中,物质文明和精神文明建设是相辅相成和互相促进的。物质生产是基础,对精神生产起着最终的决定作用;但是,精神生产和精神文明也对物质生产和物质文明起巨大的反作用。没有经济的发展,社会发展和精神文明就失去了物质基础;没有社会的发展和精神文明进步,物质文明建设就会失去精神动力、智力支持和思想保证。因此,社会主义的两个文明必须一手抓,绝不能一手硬一手软。
    ⑵建设社会主义精神文明,建设有中国特色社会主义的文化,是一个长期的历史课题。由于我国目前文盲半文盲人中仍占很大比重、科技教育比较落后,地区经济文化发展很低不平衡,半封建半殖民地社会一流的腐朽思想影响仍然存在,西方意识形态的渗透将长期存在,我国的社会主义精神文明建设任务必然是长期的艰巨的。这就决定了我们必须坚持两手抓,两手都要硬的方针的长期性,绝不能一段时间硬,一段时间软。
    ⑶建设社会主义精神文明,建设有中国特色社会主义的文化,是一项紧迫的任务。在改革开放的现代化建设过程中,我们的经济建设物质文明建设取得了较大的进展,但在一些地方和部门中,忽视文化建设,忽视社会主义精神文明和思想政治工作,一手比较硬,一手比较软的问题还没有完全解决。社会精神生活方面还存在着不少问题,有的还相当严重。面对新的形势和存在的问题,我们必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度,充分认识建设社会主义精神文明的重要性和紧迫性。
    解析: 暂无解析