心理学把（ ）看作个体对外界刺激的反应过程，包括对威胁的，感知和相应的身心反应。A.压力 B.紧张 C.刺激 D.反应

题目
心理学把（ ）看作个体对外界刺激的反应过程，包括对威胁的，感知和相应的身心反应。

A.压力
B.紧张
C.刺激
D.反应
相似考题

1.应激是指A、人体对外界环境刺激所产生的反应B、人体对外界环境刺激所产生的反应过程C、各种因素引起人体的生理反应加剧D、人体对运动刺激所产生的调节过程E、人体在情绪激动时的变化

2.人处于清醒时，对自身及周围环境的刺激具有有意识的感知和相应的反应，这种状态称为()A、惊醒B、觉醒C、清醒D、梦醒

3.思维是()。A.婴儿感知外界事物的方法B.大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程C.一种低级认识过程D.对别人的行为进行反应

4.()称做思维。A、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级的认识过程B、思维是婴儿感知外界事物的方法C、思维是一种低级认识过程D、思维就是对别人的行为进行反应

参考答案和解析
答案：A
解析：
心理学把压力看作个体对外界刺激的反应过程，包括对威胁的感知和相应的身心反应。
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  • 第1题：

    思维是指()。

    A.婴儿感知外界事物的方法

    B.大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程

    C.一种低级认识过程

    D.对别人的行为进行反应


    正确答案：A

  • 第2题：

    应激的概念可理解为（）

    • A、外界刺激和环境要求
    • B、对外界刺激和环境要求的反应
    • C、对环境不适应或适应的反应
    • D、对环境要求与应付能力评估后的状态
    • E、内外刺激因素

    正确答案:D

  • 第3题：

    感觉和知觉的主要区别为（）

    • A、前者是人脑对客观刺激所产生的孤立的意识活动过程，后者是对外界事物外部表现及其相互间表面联系的反映
    • B、前者是对外界事物刺激的歪曲的感知过程，后者是对外界事物刺激的正确感知过程
    • C、前者是缺乏相应外界事物刺激时人脑的感知体验，后者是外界事物刺激时人脑的感知体验
    • D、前者是对某一具体事物各种属性及它们相互关系的整体反映，后者是对事物个别属性反映
    • E、前者是对事物个别属性反映，后者是对某一具体事物各种属性及它们相互关系的整体反映

    正确答案:E

  • 第4题：

    符号互动理论认为，行为是个体在行动过程中自己”设计“的，不是对外界刺激的机械反应。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    行为主义学习理论强调外界环境对个体学习的作用，认为学习是个体对外界刺激的反应，即刺激―反应（S－R）是基本的模式。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    心理学把（）看做个体对外界刺激的反应过程，包括对威胁的感知和相应的身心反应。

    • A、压力
    • B、紧张
    • C、刺激
    • D、反应

    正确答案:A

  • 第7题：

    机体对有害刺激所反应的生化和神经系统改变的过程是（）

    • A、转导
    • B、调控
    • C、感知
    • D、传递
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第8题：

    问答题
    应激又称“______”，是指内、外环境中的刺激物作用于个体产生的一种身心紧张状态，是个体对刺激产生的一种______反应。

    正确答案：
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    应激是指（）
    A

    人体对外界环境刺激所产生的反应

    B

    人体对外界环境刺激所产生的反应过程

    C

    各种因素引起人体的生理反应加剧

    D

    人体对运动刺激所产生的调节过程

    E

    人体在情绪激动时的变化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    心理学把（）看做个体对外界刺激的反应过程，包括对威胁的感知和相应的身心反应。
    A

    压力

    B

    紧张

    C

    刺激

    D

    反应


    正确答案： A
    解析： 心理学把压力看做个体对外界刺激的反应过程，包括对威胁的感知和相应的身心反应。

  • 第11题：

    单选题
    应激的概念可理解为（　　）。
    A

    外界刺激和环境要求

    B

    对外界刺激和环境要求的反应

    C

    对环境不适应或适应的反应

    D

    对环境要求与应付能力评估后的状态

    E

    内外刺激因素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    符号互动理论认为，行为是个体在行动过程中自己”设计“的，不是对外界刺激的机械反应。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    应激是指

    A.人体对外界环境刺激所产生的反应
    B.人体对外界环境刺激所产生的反应过程
    C.各种因素引起人体的生理反应加剧
    D.人体对运动刺激所产生的调节过程
    E.人体在情绪激动时的变化

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    应激是指（）

    • A、内外刺激因素
    • B、外界刺激和环境要求
    • C、对外界刺激和环境要求的反应
    • D、对环境不适应或适应的反应
    • E、对环境要求与应付能力评估后的状态

    正确答案:E

  • 第15题：

    思维是指（　）。

    • A、婴儿感知外界事物的方法 
    • B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程 
    • C、一种低级认识过程 
    • D、对别人的行为进行反应

    正确答案:B

  • 第16题：

    职业态度是个体对涉及自身职业的各种外界刺激作出反应的“中介调节器”。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    把个体的学习看作是建立刺激与反应之间的联系的心理学观点是（）

    • A、行为主义的观点
    • B、生物学的观点
    • C、现象学的观点
    • D、认知的观点

    正确答案:A

  • 第18题：

    对于情绪的内涵理解不正确的是（）

    • A、个体受到某种刺激所产生的一种身心状态
    • B、个体对外界刺激是否满足自己的生理和心理需要而引起的一种主观体验
    • C、由刺激、认知、主观体验和行为反应几个方面组成的反应过程
    • D、心理学研究和日常生活中常用的教育学术语

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    由于受前面感知或反应的影响、个体倾向于以特定方式对刺激进行感知或反应的暂时状态叫（）.
    A

    定势

    B

    晕轮效应

    C

    光环效应

    D

    联觉


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    对于情绪的内涵理解不正确的是（）
    A

    个体受到某种刺激所产生的一种身心状态

    B

    个体对外界刺激是否满足自己的生理和心理需要而引起的一种主观体验

    C

    由刺激、认知、主观体验和行为反应几个方面组成的反应过程

    D

    心理学研究和日常生活中常用的教育学术语


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是（）。
    A

    行为的观点

    B

    生物学的观点

    C

    现象学的观点

    D

    认知的观点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）称做思维。
    A

    大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级的认识过程

    B

    思维是婴儿感知外界事物的方法

    C

    思维是一种低级认识过程

    D

    思维就是对别人的行为进行反应


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    感觉和知觉的主要区别为（）
    A

    前者是人脑对客观刺激所产生的孤立的意识活动过程，后者是对外界事物外部表现及其相互间表面联系的反映

    B

    前者是对外界事物刺激的歪曲的感知过程，后者是对外界事物刺激的正确感知过程

    C

    前者是缺乏相应外界事物刺激时人脑的感知体验，后者是外界事物刺激时人脑的感知体验

    D

    前者是对某一具体事物各种属性及它们相互关系的整体反映，后者是对事物个别属性反映

    E

    前者是对事物个别属性反映，后者是对某一具体事物各种属性及它们相互关系的整体反映


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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