导游员在上团前要进行心理调适，即需要( )．A．放松心情B．调节情绪C．平衡心态D．全面考虑

题目

导游员在上团前要进行心理调适，即需要( )．

A．放松心情

B．调节情绪

C．平衡心态

D．全面考虑

相似考题

1.教师要提高自身心理素质,掌握以下心理调适的方法:()A.形成正确的自我认识。B.调节情绪，保持心理平衡。C.强身健体，为心理健康提供物质条件。D.建立良好的人际交往圈子。E.增强心理保健意识。

2.教师要提高自身心理素质,掌握心理调适方法,不包括:()。A.调节情绪，保持心理平衡。B.重视他人评价。C.增强心理保健意识。D.强生健体，为心理健康提供物质条件。

3.教师心理的自我调节和维护应从下列哪些方面加以注意( )A.教师应该树立正确而且稳定的自我概念B.教师要保持乐观积极的心态C.教师要增强心理保健意识，掌握心理调适的方法D.教师要掌握一些压力应对的策略和方法

4.导游员较强的自制能力具体表现在()。A.导游员与游客之间出现矛盾，应设法诱导他的“成人自我”，以求进行“成人对成人”的商讨B.导游员必须控制自己的情绪，保持良好的心态C.导游员应有话就说，保持心态平衡和心理健康D.导游员须克制自己，抵制各方面的诱惑和精神污染

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  • 第1题：

    更年期妇女做好心理保健，要

    A.以上都要
    B.保持心理平衡
    C.增加与外界交往
    D.学会放松
    E.保持良好的情绪

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    教师心理的自我调节和维护应从下列哪些方面加以注意（）

    A教师应该树立正确而且稳定的自我概念

    B教师要保持乐观积极的心态

    C教师要增强心理保健意识，掌握心理调适的方法

    D教师要掌握一些压力应对的策略和方法


    A,B,C,D
    略

  • 第3题：

    1、本课程将讲授十个方面的内容，包括以下内容等等

    A．为什么要重视健心

    B．如何识别心理异常

    C．如何了解自己心态

    D．如何自我调适心态


    为什么要重视健心;如何识别心理异常;如何了解自己心态;如何自我调适心态

  • 第4题：

    行车中出现不利于安全行车的异常情绪时，不可以（）。

    A.与同车人闲谈，舒缓情绪
    B.集中精力观察路况
    C.必要时短暂停车休息，调整心态
    D.进行心理暗示，放松心情

    答案：A
    解析：
    在行车时，驾驶员不可与同车人闲谈。

  • 第5题：

    心情好”或“心情不好”是描述什么的词语（）。

    A．情绪

    B．情感

    C．心态

    D．行为


    情绪

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