认识的高级阶段是()。A.理性认识B.感性认识C.情感D.欲望

题目
认识的高级阶段是()。

A.理性认识

B.感性认识

C.情感

D.欲望

相似考题

1.感性认识是认识的初级阶段，是对事物的现象、外部联系的认识，包括感觉、知觉和表象三种基本形式。理性认识是认识的高级阶段，是人们借助于抽象思维对感性认识进行加工、整理、概括而形成的关于事物的本质、内部联系的认识。此题为判断题(对，错)。

2.感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能深刻地感觉它。这一说法深刻揭示了()。A.感性认识和理性认识有质的不同 B.感性认识对人们认识事物的本质没有实际意义 C.感性认识需要上升到理性认识，理性认识是感性认识的高级阶段 D.感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段

3.“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”,这句话表明（ ）A.感性认识是微不足道的 B.感性认识是认识的高级阶段 C.理性认识是唯一可靠的 D.理性认识是认识的高级阶段

4.认识的高级阶段指的是()。A.理性认识B.感性认识C.情感D.欲望

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  • 第1题：

    “感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西．才能更深刻的感觉它”.这一观点说明（　　）
    A.感性认识是整个认识的起点
    B.感性认识的局限性
    C.感性认识对人认识事物本质没有实际意义
    D.感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段


    答案：B
    解析：
    本题考查的是对感性认识的局限性的把握.题干是毛泽东在讲到感性认识的时候讲的一段话，是说感性认识具有局限性，感性认识必须上升到理性认识.题中给出的四个选项中，C项明显是错误的，需排除.ABD三项都是有关感性认识的正确观点.但受到题目要求所限，要求选出一个最合题意的选项.而毛泽东这句话主要不是讲感性认识在认识中的地位，而是谈感性认识的局限性，正由于感性认识具有局限性，才必须由感性认识上升到理性认识.所以将A和D两项再排除，只有B项才是最合题意的正确答案.考生回答本题也有一定难度，难就难在对毛泽东这句话的理解上，它究竟是指感性认识的作用问题呢还是局限性问题呢?从这句话中似乎还不能直接把握.有的考生很可能由于没有读懂这句话的主要指向，而误选A项或D项.

  • 第2题：

    “感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻的感觉它。”这一观点说明（　　）。
    A.人的感性认识是整个认识的起点
    B.感性认识的局限性．
    C.感性认识对人认识事物本质没有实际意义
    D.感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段


    答案：B
    解析：
    这句话的意思是讲感性认识的局限性，理性认识才是对事物本质的认识。

  • 第3题：

    理性认识是认识的高级阶段，具有（）的特点

    A．深度性

    B．思考性

    C．抽象性

    D．间接性


    CD

  • 第4题：

    直接经验和间接经验的区别在于（　　）。
    A.前者是认识的低级阶段
    B.后者是认识的高级阶段
    C.前者是自己亲身实践得到的认识
    D.后者是从他人那里(包括从书本中)得到的知识


    答案：C,D
    解析：
    直接经验是通过自身的实践获得的知识；间接经验是他人获得的认识成果，是向书本或他人学习所获得的知识。间接经验依赖于直接经验，直接经验来源于实践，而直接经验和间接经验是认识的两个途径和来源。

  • 第5题：

    认识过程的高级阶段是 。


    B

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