以下哪项不是上诉状的写作要求( )。A、针锋相对，有的放矢B、语言得体，措辞严厉C、摆事实、讲道理，以理服人D、条理清楚，逻辑性强

题目

以下哪项不是上诉状的写作要求( )。

A、针锋相对，有的放矢

B、语言得体，措辞严厉

C、摆事实、讲道理，以理服人

D、条理清楚，逻辑性强

相似考题

1.通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是 。

2.通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是______。

3.请教教师资格考试:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确的观点的方法是A、锻炼B、榜样C、说服D、陶冶

4.通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是__________。

参考答案和解析
正确答案:B
更多“以下哪项不是上诉状的写作要求( )。A、针锋相对,有的放矢B、语言得体,措辞严厉C、摆事实、讲道理,以 ”相关问题

  • 第1题：

    以下哪个选项是写作函的注意事项()。

    A.不错用文种

    B.内容要简洁

    C.措辞要得体

    D.内容可丰富


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    通知的语言表达以叙述为主，措辞要准确得体。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    通过摆事实、讲道理，向学生传授正确的政治思想和道德规范，以提高学生道德认识的德育方法称为


    说服教育

  • 第4题：

    通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是（ ）。


    答案：说服教育法,
    解析：

  • 第5题：

    【判断题】通知的语言表达以叙述为主，措辞要准确得体。

    A．Y.是

    B．N.否


    叙述

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