“追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是( )。
A.认识经历了由感性认识到理性认识的过程
B.认识的根本任务是透过现象认识本质
C.认识不能停滞,而应该不断扩展和深化
D.改造世界比认识世界更重要
第1题:
A、从感性认识到理性认识的飞跃
B、从现象的认识到本质的认识的飞跃
C、从实践到认识的飞跃
D、从理性认识到实践的飞跃
第2题:
“追求真理比占有真理更宝贵。”德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是( )。
A.认识经历着从感性认识到理性认识的发展
B.认识的根本任务是通过现象认识本质
C.认识不能停滞,而应该不断扩展和深化
D.改造世界比认识世界更重要
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
作家丛维熙曾写过一篇中篇小说《雪落黄河静无声》。但美国密西西比大学的教授克鲁姆研究发现雪落有声。雪落在水中的声音频率在50~200千赫间,鱼类可以听到这一频段的声音,而人类却只能听到20千赫以下的声音。回答问题。 材料体现的哲理有() ①现象和本质有区别,认识了现象不等于认识了本质 ②理性认识比感性认识更深刻 ③要透过现象认识事物的本质 ④理性认识是真实可靠的,感性认识是不可靠的
第9题:
“追求真理比占有真理更宝贵”,德国诗人莱辛的这一诗句所包含的哲理是()。
第10题:
从现象认识到本质认识的飞跃
从感性认识到理性认识的飞跃
从理性认识到实践的飞跃
第11题:
认识经历了由感性认识到理性认识的过程
认识的根本任务是透过现象认识本质
认识不能停滞,而应该不断扩展和深化
改造世界比认识世界更重要
第12题:
由现象到本质的飞跃和由本质到现象的飞跃
在实践基础上由感性认识到理性认识和由理性认识到实践的飞跃
由感性认识到理性认识的飞跃和由理性认识到感性认识的飞跃
由实践到认识的飞跃和由认识到实践的飞跃
第13题:
A.由感性认识到理性认识,再由理性认识回到感性认识的多次反复
B.由感性认识到理性认识,再由理性认识到实践的两次飞跃
C.由认识到实践,再由实践到认识的多次反复
D.由实践到认识,再由认识到实践的多次反复
第14题:
:.“追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是( )。
A.认识经历了由感性认识到理性认识的过程 B.认识的根本任务是透过现象认识本质 C.认识不能停滞,而应该不断扩展和深化 D.改造世界比认识世界更重要
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识,并能透过现象抓住事物的本质和规律。完成这一任务的关键是()
第20题:
认识的根本任务在于()
第21题:
“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是()
第22题:
认识经历着从感性认识到理性认识的发展
认识的根本任务是通过现象认识本质
认识不能停滞,而应该不断扩展和深化
改造世界比认识世界更重要
第23题:
认识经历着从感性认识到理性认识的过程
认识的根本任务是透过现象看本质
认识不能停滞不前,而应不断扩展和深化
改造世界比认识世界更重要
第24题:
认识经历着从感性认识到理性认识的发展
认识的根本任务是通过现象认识本质
认识不能停滞,而应该不断扩展和深化
改造世界比认识世界更重要