教室里有50人在开会，其中学生35人，家长12人，老师3人，若校长站在门外听到有人发言，那么发言人是老师或学生的概率为（　　）

题目
教室里有50人在开会，其中学生35人，家长12人，老师3人，若校长站在门外听到有人发言，那么发言人是老师或学生的概率为（　　）

相似考题

1.最近，某日报社记者收到一位家长的来信，信中说，“编辑同志，我是一名小学生的家长。每天早晨，我去送孩子上学，都会看到值周学生站在校门口，看到老师进入，便会举手敬礼，齐声问好，可是老师却视而不见，从未见有回敬还礼的，可如果有学生见到老师不问好，则会被批评、扣分……”此后，记者走访了该市几所小学校，发现的确存在这样的问题。尤其发人深省的是，一位对这位家长的意见表示赞同的校长，在接受记者的采访后送记者出门时，面对学生的“校长好”却仍然无动于衷！一位家长感慨地说：“说到底，学校的老师没有把自己和学生放在平等的位置上，高高在上，才不会理会学生的敬礼。”请根据教师职业道德素养理论，结合案例谈谈教师如何才能把对学生的热爱落到实处。

2.学生(学号，姓名，年龄)，老师(教师号，姓名，专业)如果一个老师可以教多个学生，那么学生与老师的关系是()A. 1:1B. 2:2C. M:ND. 1:N

3.小学生焦虑的原因包括()A、老师或家长自身有焦虑的情绪反应倾向B、老师、家长或学校对儿童的要求过高或过严C、老师或家长对某些危险或事物估计过高D、家长和老师的教育要求不一致

4.校长:老师A.警察:小偷 B.经理:职员C.老师:学生 D.医生:护士校长：老师Ａ．警察：小偷 Ｂ．经理：职员 Ｃ．老师：学生 Ｄ．医生：护士

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  • 第1题：

    校长：老师正确选项为（ ）。

    A．警察：小偷

    B．经理：职员

    C．老师：学生

    D．医生：护士


    正确答案：B

     校长管理老师，经理管理职员，故选B。

  • 第2题：

    某老师在上课写板书时，两个学生在下面说话，老师发现后非常生气，责令:这两位同学站在教室门外。其中- -位同学认为不是自己先说话的不应该受罚站，有些不服气，坚持不去教室门外。学生的举动使老师更加发怒，扬言不去门外罚站就不上课，双方僵持着。后来这两位学生看到因自己而大家都不能听课，只好罚站在教室外。等这位老师消气后,叫他们进教室时这两位学生却不肯进来.....
    请结合相关德育原则对此事件进行分析。


    答案：
    解析：
    (1)本例中教师违反，尊重学生与严格要求学生相结合的德育原则。
    (2)尊重学生与严格要求学生相结合起来原则，是指教师要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。
    (3)贯彻这一原则的基本要求:
    ①爱护、尊重和信赖学生。②教育者对学生提出的要求，要做到合理正确、明确具体和严宽.
    适度。③教育者对学生提出的要求，要认真执行，坚定不移地贯彻到底，督促学生切实做到

  • 第3题：

    赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师，不但班里的学生害怕她，就是学生家长也都害怕她。每次有学生不听话、捣乱，她不仅批评学生，还会把学生家长劈头盖脸地“批评”一顿，所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法（　　）。

    A.可行，有利于管理学生
    B.可行，有利于家长协作
    C.不可行，没有尊重家长，进行有效沟通
    D.不可行，学生的错不能强加给家长

    答案：C
    解析：
    教师的工作需要家长的支持，教师要得到家长的切实而有效的支持，就必须尊重家长，得到家长的理解。题干中教师在对待学生犯错时，没有跟家长有效沟通，了解学生的具体情况。而是一味地批评。这种做法没有尊重家长，也不能从根本上解决问题，因而是不可行的。

  • 第4题：

    小张老师由于教育教学工作不得力，受到校长的批评。工作没有做好，接受批评，小张老师认为理所应该。但是，校长的一句话：“没有教不好的学生，只有教不好的教师。"让小张老师难以认同。对个别学生小张老师自认为已是苦口婆心、仁至义尽，但就是没有效果。就是那些老教师，名教师难道所教的学生个个都是什么都好，门门考百分，全面发展的好学生？小张老师想不通，找机会还要和校长理论理论。针对案例中涉及的主要问题阐明自己的观点，并从教育教学评价的角度及人才评价的角度进行分析。


    正确答案: 1）“没有教不好的学生，只有教不好的教师6”这句话的对错关键在于评价标准的认识。如果好学生的标准是门门考百分，什么方面都优于常人的所谓“全面发展”的完人，那么这句话无疑是错误的，也是不可能做到的。
    （2）社会对人才的需求是多样化的，人才的标准也是多样化的。教育的成果不存在唯一确定的模式标准，教好的标准不是唯一的。
    （3）学生是尚未成熟定型化的发展中的个体。因此，学生存在着变化发展的可能与潜力。从这个意义上讲，没有教不好的学生。
    （4）教师的责任不在于让每个学生都成为天才、全才、伟人和专家，而是让每一个学生在原有的基础之上得到应有的教育和发展。完成这一职责，教师之间是存在着差异的，这应是“只有教不好的教师"的正确含义。

  • 第5题：

    教育的实质就是（）的过程

    • A、老师与学生沟通
    • B、老师与家长沟通
    • C、家长与学生沟通
    • D、学生与社会沟通

    正确答案:A

  • 第6题：

    作为一名新老师，有学生指出你教的不如之前老师教的好，你做如何处理？


    正确答案:作为一名新老师，有学生指出我教的不如之前老师教的好，如果遇到这种情况，我会从以下几个方面进行分析和改进：
    首先，我会平复自己的情绪，不会因为学生这样评价我而生气发火。
    其次，我会和这个学生真诚的进行沟通，了解他这样说的原因，并进行自我反思。
    如果是由于我的经验不足，上课的教育方式过于单调死板，学生无法很好的接受或者没有引起学生的兴趣，那么我会在接下来的工作中通过多种方式提升自己，并且多向有经验的老师请教学习，争取能够采用越来越灵活的、可以为学生喜爱和接受的方式进行教学。
    如果是由于学生对之前的老师的教学形成了固定的认知模式，同时与前任老师存在着一定的感情基础，只是单纯的对我有抵触情绪的话，我会多和学生进行沟通交流，用我的爱心、耐心和责任心去对待他们，让他们能够感受到我对他们的爱，从而化解他们对我的抵触情绪。
    总之，在以后的工作中，我会加强和学生们的沟通交流，及时了解他们的想法，与他们建立良好的师生关系，争取早日得到他们的认可和喜爱。

  • 第7题：

    在杨老师的教学评价方案中参与评价的主体有（）。

    • A、学生
    • B、组长
    • C、老师
    • D、校长
    • E、家长

    正确答案:A,C,E

  • 第8题：

    有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子。每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音？”亲切的语言像和煦春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。请你分析一下这位老师评价的成功之处。


    正确答案:教师用评语的形式给予学生评价，充分发挥了质性评价的功能，及时发现学生的优点和闪光之处，体现了教师对学生的尊重和鼓励，使评价成为学生走向成功的起点。

  • 第9题：

    赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师，不但班里的学生害怕她，就是学生家长也都害怕她。每次有学生不听话、捣乱，她不仅批评学生，还会把学生家长劈头盖脸地“批评”一顿，所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法（）。

    • A、可行，有利于管理学生
    • B、可行，有利于家长协作
    • C、不可行，没有尊重家长，进行有效沟通
    • D、不可行，学生的错不能强加给家长

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    教育的实质就是（）的过程
    A

    老师与学生沟通

    B

    老师与家长沟通

    C

    家长与学生沟通

    D

    学生与社会沟通


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    问：对话人可能是什么身份？
    A

    学生

    B

    老师

    C

    校长

    D

    家长


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    ：若干名家长(爸爸或妈妈，他们都不是老师)和老师陪同一些小学生参加某次数学竞赛，已知家长和老师共有22人，家长比老师多，妈妈比爸爸多，女老师比妈妈多2人，至少有1名男老师，那么在这22人中，爸爸有多少人（ ）

    A．11

    B．8

    C．6

    D．5


    正确答案：D

    家长比老师多，所以老师少于22÷2=11人，即不超过10人；相应的，家长就不少于12人。在至少12个家长中，妈妈比爸爸多，所以妈妈要多于12÷2=6人，即不少于7人。因为女老师比妈妈多2人，所以女老师不少于9人。但老师最多就1O个，并且还至少有1个男老师，所以老师必定是9个女老师和1个男老师，共10个。那么，在12个家长中，就有7个是妈妈。所以，爸爸有12-7=5人。所以应选D。

  • 第13题：

    有家长（爸爸或妈妈，他们都不是老师）和老师共22人陪同小学生参加运动会，已知家长比老师多，妈妈比爸爸多，女老师比妈妈多2人，至少有一名男老师，那么在这22人中，共有爸爸（ ）人。

    A.7
    B.6
    C.5
    D.4

    答案：C
    解析：
    第一步，本题考查其他杂题。
    第二步，妈妈＋爸爸＋女老师＋男老师＝22人，由家长比老师多，女老师比妈妈多2人，男老师至少1人，可知爸爸至少4人（爸爸至少比男老师多3人）。
    第三步，妈妈＋女老师＝妈妈×2＋2，为偶数。则（爸爸＋男老师）也为偶数。
    当爸爸为4人时，男老师只能为1人，和为奇数，排除D选项；
    当爸爸为5人、男老师为1人时，和为偶数；此时，妈妈＋女老师＝16人，其中妈妈7人、女老师9人，符合题意。

  • 第14题：

    下列选项中，不违背教师职业道德规范的是（ ）。

    A、王老师收了学生家长赠送的购物卡
    B、赵老师收到了不少学生制作的贺卡
    C、李老师经常让学生家长开车送其回家
    D、宋老师每天都给学生布置过量练习题

    答案：B
    解析：
    为人师表要求教师廉洁奉公，不利用职务之便谋取私利，A、D选项的做法违背教师职业道德规范；教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育，C选项的做法违背教师职业道德规范。

  • 第15题：

    大学生违法犯罪的原因是（）。

    • A、家长没告诉
    • B、老师开会没说
    • C、法律观念淡薄
    • D、自律意识差

    正确答案:C,D

  • 第16题：

    上课铃响后，李老师在推门进教室的时候，看到有学生在打闹，教室里很混乱，面对这种情景，李老师板着个脸开始训斥学生。你怎么看李老师这一行为？


    正确答案: 不可否认，李老师的这种做法会阻止学生们的打闹，使学生快速进入上课状态，但有这种简单粗暴的处理方式其实并没有体现出对学生的关爱和尊重，不值得我们学习。
    第一，这种行为有悖于教师职业道德的要求。教师要做到关爱学生、尊重学生，而李老师的这种简单粗暴的做法，并没有体现出这两点要求。学生打闹的确需要教师管理和教育，但教育的方式有很多，训斥绝对不是最合理的方式。
    第二，这种行为暴露了该教师指导学生的能力不足。学生活泼好动，嬉戏打闹是天性使然。作为教师首先要做到理解和包容。然后，教师要对学生进行引导教育，让学生真正认识到自己行为的错误之处，然后自发地进行反省，进而改变行为。板起脸对学生进行斥责，其本质就是利用教师自己的年龄优势来强行压制学生，是没有经过思考的、水平很低的教育方式。学生犯错就一味地斥责，非但不能让学生意识到自己的错误，还会引起学生的反感，不利于教学工作的进行，更不利于学生的学习和成长。
    所以，面对这种情况，教师一方面要耐心地教育学生、关爱学生，循序渐进地教导学生；另一方面，老师应该顺势转化教学资源，让大家思考上课纪律的重要性。同时，教师要坚守高尚情操，举止文明，以身作则，在班集体中培养正确的舆论和良好的班风。

  • 第17题：

    不是班级精神文化创建依靠的对象是（）。

    • A、家长
    • B、校长
    • C、任课老师
    • D、学生特别是班干部

    正确答案:B

  • 第18题：

    学生顶撞任课老师，出言不逊。作为班主任，怎么做才是正确的？（）

    • A、通知家长
    • B、严厉批评
    • C、教育学生尊师重教
    • D、与老师沟通教育方式

    正确答案:C,D

  • 第19题：

    要对班主任作评价、论高低、评赏罚，最有发言权的理应是（）

    • A、家长
    • B、校长
    • C、学生
    • D、其他老师

    正确答案:C

  • 第20题：

    某小学组织春游，若每位老师带5名学生，那么剩下12名学生没人带，如果每位老师带6名学生，那么刚好剩下3位老师。则参加春游的学生有多少（）名？

    • A、159
    • B、162
    • C、165
    • D、172

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    若干名家长（爸爸或妈妈，他们都不是老师）和老师陪同一些小学生参加某次数学竞赛，已知家长和老师共有22人，家长比老师多，妈妈比爸爸多，女老师比妈妈多2人，至少有1名男老师，那么在这22人中，爸爸有多少人？（　　）
    A

    3

    B

    4

    C

    5

    D

    6


    正确答案： A
    解析：
    由题意可知，①家长比老师多，则家长至少12人，老师最多10人；②妈妈比爸爸多，则妈妈至少7人，爸爸最多5人；③女老师比妈妈多2人，则女老师至少9人，而老师最多10人，则男老师最多就是1人；④至少有1名男老师，跟③得出的结论形成交集，即可知男老师就是1名。以上情况完全符合题意，所以爸爸有5人。

  • 第22题：

    单选题
    要对班主任作评价、论高低、评赏罚，最有发言权的理应是（　）
    A

    家长

    B

    校长

    C

    学生

    D

    其他老师


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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