第1题:
下列各项中,不属于会计职业道德教育的主要内容是职业道德( )教育。
A.观念
B.规范
C.警示
D.学历
第2题:
下列各项中,( )不属于会计职业道德教育的途径。 (1分)
A.会计学历教育 B.会计人员继续教育 C.会计人员自我教育 D.会计专业技术资格考试
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
下列各项中,不属于会计人员继续教育内容的是()。
第7题:
下列各项中,不属于会计职业道德教育途径的是()。
第8题:
会计职业道德可以调节会计活动,纠正人们的错误会计行为,并指导社会经济实践活动
会计职业道德可以向人们提供进行会计道德选择的知识
在社会经济生活中,会计职业道德是人们会计行为方向的指导
对会计职务犯罪严加处罚
第9题:
会计理论
会计政策法规
会计职业道德
会计实操
第10题:
通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感
通过教育,可以提高会计职业道德水平
是有计划,有组织的道德教育活动
通过教育,可以树立会计职业道德信念
第11题:
职业道德警示教育
会计专业知识教育
职业道德实践教育
职业道德观念教育
第12题:
形成正确的会计职业道德认知
培养高尚的会计职业道德情感
树立坚定的会计职业道德信念
进行完善的会计职业道德建设
第13题:
下列各项中,不属于会计职业道德修养环节的是( )。
A.道德认知
B.道德信念
C.道德情感
D.道德建设
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
下列各项中,不属于会计职业道德教育意义的是()
第19题:
下列各项中,不属于会计职业道德主要作用的是()
第20题:
会计学历教育
会计人员继续教育
会计人员自我教育
会计专业技术资格考试
第21题:
指导功能
评价功能
宣传功能
教化功能
第22题:
职业道德观念教育
职业道德警示教育
职业道德实践教育
会计专业知识教育
第23题:
会计职业道德专业理论教育
会计职业道德规范教育
会计职业道德观念教育
会计职业道德警示教育