更多“相对于()而言,会计信息化是一次质的飞跃。”相关问题
  • 第1题:

    相对于社会事业信息化和经济信息化而言,电子政务地位最低。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    自我教育是相对于接受教育而言的,提倡会计人员自我学习、自我进行道德修养的行为活动。( )


    正确答案:√
    自我教育就是会计人员自我学习,自我进行道德修养的行为活动,并且应大力倡导会计人员进行自我教育,从而实现道德教育不断升华。

  • 第3题:

    下列关于会计信息化与会计电算化关系正确的是()

    A、会计信息化是会计电算化的中级阶段
    B、会计信息化是会计电算化的较高级阶段
    C、会计信息化是会计电算化的初级阶段
    D、会计电算化是会计信息化的初级阶段

    答案:D
    解析:
    相对于会计电算化而言,会计信息化是一次质的飞跃,会计电算化是会计信息化的初级阶段。

  • 第4题:

    传播理论和系统观念的渗入带给教育技术领域一次质的飞跃。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    相对于远期协议而言,互换协议只涉及一次现金流的交换。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    相对于财务会计而言,目前的管理会计体系更具有统一性和规范性的特点。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    判断题
    会计信息化是会计电算化的一次飞跃,它可以利用计算机、网络通信等技术进行会计核算。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 会计电算化是利用计算机进行各种会计工作,而会计信息化则是利用计算机、网络通信等各种现代信息技术手段开展会计工作。也就是说,会计信息化可以更广泛、更有效地共享各种会计数据和成果,因此题目的说法是正确的。

  • 第8题:

    多选题
    关于会计信息化,下列说法正确的有()。
    A

    企业利用计算机、网络通信等现代信息技术手段开展会计核算,并将会计核算与其他经营管理活动有机结合的过程

    B

    相对于会计电算化而言,会计信息化是一次质的飞越

    C

    会计信息化按照其功能和管理层次的高低,可分为会计核算系统、会计管理系统和会计决策支持系统

    D

    会计信息化是企业管理信息系统的一个重要子系统


    正确答案: A,B
    解析: 选项CD是会计信息系统的阐述。会计信息系统根据功能和管理层次的高低,可以分为会计核算系统、会计管理系统和会计决策支持系统;会计信息系统是企业管理信息系统的一个重要子系统。

  • 第9题:

    多选题
    (  )是汉字史上的一次质的飞跃。
    A

    篆变

    B

    隶变

    C

    楷变

    D

    行变


    正确答案: B,D
    解析:
    隶变,是汉字由篆书到隶书的演变,是汉字由古文字演变为今文字的一次质的飞跃。隶变抛弃象形特征,用笔势代替笔意,失去构形理据。隶变实现文字的符号化,实现符号的简单化,奠定实用汉字的基本形体。

  • 第10题:

    判断题
    相对于远期协议而言,互换协议只涉及一次现金流的交换。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    一份远期协议通常只涉及一次现金流的交换,而互换协议则可以约定多次现金流的互换。

  • 第11题:

    判断题
    相对于会计信息化而言,会计电算化是一次质的飞跃。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下面关于认识过程的两次飞跃之间的关系描述不正确的一项是()。
    A

    第一次飞跃是第二次飞跃的基础

    B

    第二次飞跃是第一次飞跃的目的

    C

    第一次飞跃具有更大的能动性

    D

    第一次飞跃是为了认识世界,第二次飞跃是为了改造世界


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    自我教育是相对于接受教育而言的,是会计人员自我学习、自我进行道德修养的行为活动。 ( )


    正确答案:√
    √【解析】自我教育就是会计人员自我学习,自我进行道德修养的行为活动,并且应大力倡导会计人员进行自我教育,从而实现道德教育不断升华。

  • 第14题:

    会计职业道德教育的自我修养是相对于接受教育而言的,是会计人员自我学习,提升自身道德修养的行为活动,是一种内在教育。()


    答案:对
    解析:
    本题考核自我修养的概念。

  • 第15题:

    传播理论和系统观念的渗入带给教育技术领域一次质的飞跃。

    A

    B



  • 第16题:

    什么是认识过程的第一次飞跃?实现认识第一次飞跃的条件是什么?


    正确答案: 认识发展的第一次飞跃是在实践基础上从感性认识到理性认识的过程。这一次飞跃主要是认识世界,即使认识超出对事物的感性直观而深入到事物的内在本质。
    实现认识过程的第一次飞跃必须具备两个条件:
    第一,要掌握大量丰富而真实的感性材料。这是感性认识走向理性认识的前提和基础。通过实践和调查研究获得的材料越全面、越丰富,在此基础上总结、概括出的理性认识才越正确、越可靠。因此,必须深入实际做认真细致的调查研究。
    第二,要运用科学的思维方法对感性材料进行正确的加工和创造。即经过思考对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的改造制作,只有这样才能透过现象抓住本质,实现认识过程的第一次飞跃。

  • 第17题:

    下列叙述错误的是()

    • A、会计电算化是会计信息化的高级阶段
    • B、会计电算化有狭义和广义之分
    • C、会计信息系统是企业管理信息系统的一个重要子系统
    • D、相对于会计电算化而言,会计信息化是一次质的飞跃

    正确答案:A

  • 第18题:

    下面关于认识过程的两次飞跃之间的关系描述不正确的一项是()。

    • A、第一次飞跃是第二次飞跃的基础
    • B、第二次飞跃是第一次飞跃的目的
    • C、第一次飞跃具有更大的能动性
    • D、第一次飞跃是为了认识世界,第二次飞跃是为了改造世界

    正确答案:C

  • 第19题:

    判断题
    对企业而言,《企业会计信息化工作规范》(财会[2013]20号)代替了20世纪90年代会计信息化方面的4个规范文件。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 企业而言,《企业会计信息化工作规范》(财会[2013]20号)代替了《商品化会计核算软件评审规则》(财会字[1994]27号)、《会计电算化管理办法》(财会字[1994]27号)、《会计核算软件基本功能规范》(财会字[1994]27号)和《会计电算化工作规范》(财会字[1996]17号),共计4个20世纪90年代的会计信息化规范文件。

  • 第20题:

    单选题
    认识过程的两次飞跃的相互区别主要在于()。
    A

    第一次飞跃是认识事物的现象,第二次飞跃是认识事物的本质

    B

    第一次飞跃获得感性认识,第二次飞跃获得理性认识

    C

    第一次飞跃主要是认识世界,第二次飞跃主要是改造世界

    D

    第一次飞跃的目的是改造世界,第二次飞跃的目的是检验和发展理性认识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列叙述错误的是()
    A

    会计电算化是会计信息化的高级阶段

    B

    会计电算化有狭义和广义之分

    C

    会计信息系统是企业管理信息系统的一个重要子系统

    D

    相对于会计电算化而言,会计信息化是一次质的飞跃


    正确答案: C
    解析: 相对于会计电算化而言,会计信息化是一次质的飞跃,因此,会计电算化是会计信息化的初级阶段。

  • 第22题:

    判断题
    相对于单位内部会计监督而言,外部会计监督主要是指注册会计师依法接受委托从事的独立审计。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 会计监督体系由内部会计监督系统和外部会计监督系统组成。外部会计监督系统是再监督系统,包括国家监督和社会监督。

  • 第23题:

    判断题
    相对于财务会计而言,目前的管理会计体系更具有统一性和规范性的特点。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析