第1题:
我国心理学家把学生的学习分为知识的学习、_______、_______三种。
第2题:
第3题:
人类丰富多彩的表情可划分为()。
第4题:
美国心理学家马斯洛在《人类激励理论》中将人类需求分为()个层次。
第5题:
心理学家把想象分为()、()
第6题:
人类表情的种类可以分为()
第7题:
()构成了人类的非言语交往形式,心理学家和语言学家称之为“体语”。
第8题:
第9题:
面部表情
身体表情
内部表情
言语表情
第10题:
人际距离
空间位置
面部表情
身段表情
言语表情
第11题:
第12题:
肢体表情
面部表情
身体表情
言语表情
心理表情
第13题:
第14题:
第15题:
一般来说我们可以把表情分为()几种。
第16题:
美国心理学家、行为学家马斯洛把人的需要分为()层级。
第17题:
美国心理学家詹姆士把情绪分为两类()情绪和()的情绪。
第18题:
人类动态无声的交际行为可以分为:()
第19题:
心理学家把老年人的人格类型主要分为()、()、()()。
第20题:
主动性和被动性
社会性和静息性
敌意性和工具性
以上说法都正确
第21题:
面部表情
肢体表情和
言语表情
语言表情
第22题:
3.0
4.0
5.0
6.0
第23题:
面部表情
身段表情
语调表情
痛苦表情
快乐表情