更多“劳动者在从事需要保持一定警觉水平的作业时,中途会自发地出现短暂的停顿现象,此现象称为()。A:心理疲劳 B:心理阻滞 C:心理饱和 D:生理疲劳”相关问题
  • 第1题:

    劳动者在从事需要保持一定警觉水平和稳定注意的作业时,自发地产生极其短暂的停顿现 象。这种现象被称为(  )。

    A.生理疲劳
    B.心理饱和
    C.精神疲劳
    D.心理阻滞

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    劳动者在从事需要保持一定警觉水平的作业时,中途会自发地出现短暂的停顿现象为()。

    A.作业疲劳
    B.心理饱和
    C.心理阻滞
    D.作业能力

    答案:C
    解析:
    心理阻滞是指劳动者在从事需要保持一定警觉水平的作业时,中途会自发地出现短暂的停顿现象。

  • 第3题:

    劳动者在从事需要保持一定警觉水平和稳定注意的作业时,自发地产生极其短暂的停顿现象。这种现象被称为()。

    A:生理疲劳
    B:心理饱和
    C:精神疲劳
    D:心理阻滞

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    劳动者在从事需要保持一定警觉水平的作业时,中途会自发地出现短暂的停顿现象,此现象称为( )。

    A.心理疲劳
    B.心理阻滞
    C.心理饱和
    D.生理疲劳

    答案:B
    解析:
    在心理疲劳中,有两种现象容易被人忽视,需要引起特别注意:①心理阻滞,即劳动者在从事需要保持一定警觉水平和稳定注意的作业时,自发地产生极其短暂的停顿现象;②心理饱和,即劳动者长时间从事单调、重复的生产活动时,心理活动能力逐渐下降,最后感到精疲力竭,以致无法继续作业的现象。个体的情绪、兴趣、态度、动机、意志等都会对疲劳发生作用和影响。

  • 第5题:

    学生在音乐技能的学习过程中,有时会产生生理和心理上的疲劳,如在音乐练习中期往往出现进步的暂时停顿现象,并呈现出下降趋势,这种现象一般称为( )。


    A.平衡期现象
    B.平稳期现象
    C.高原期现象
    D.徘徊期现象

    答案:C
    解析:
    知识点:教育学相关知识。学习中的高原现象是指练习者开始进步快,曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期,后期进步慢。是教育心理学专业的名词。C项正确。

    A、B、D三项:均为干扰项,与题干不符,排除。

  • 第6题:

    在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为(  )。

    A、抑制现象
    B、挫折现象
    C、高原现象
    D、低谷现象

    答案:C
    解析:
    “高原现象”是教育心理学中的一个概念,指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升,或者有所下降,但在突破“高原现象”之后,又可以看到曲线继续上升。

  • 第7题:

    驾驶疲劳是指驾驶员在运输作业中,由于心理.生理上的某些变化,客观上出现驾驶机能低落的现象。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    疲劳是人在连续工作一定时间后,体力和精力消耗超过正常限度所出现的生理心理机能衰退的现象,其表现是()。

    • A、生理机能下降
    • B、心理机能下降
    • C、头痛头晕,视觉模糊
    • D、记忆和思维减退

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    劳动者从事需要保持一定警觉水平和稳定注意的作业时,自发地产生极其短暂的停顿现象,这种阻滞往往与发生错误相联系,甚至导致事故的发生,这是()。

    • A、生理疲劳
    • B、生理阻滞
    • C、心理阻滞
    • D、心理疲劳

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    劳动者在从事需要保持一定警觉水平和稳定注意的作业时,自发地产生极其短暂的停顿现象称为()。
    A

    心理饱和

    B

    心理停顿

    C

    心理阻滞

    D

    心理极化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    作业疲劳又称工作疲劳,是劳动者劳动技能衰退的正常的(),与休息相对应,他们是消耗与恢复的交替过程。
    A

    心理反应

    B

    生理反应

    C

    心理、生理反应

    D

    病理、生理反应


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    劳动者在从事需要保持一定警觉水平的作业时,中途会自发地出现短暂的停顿现象,此现象称为(  )。
    A

    心理疲劳

    B

    心理阻滞

    C

    心理饱和

    D

    生理疲劳


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    劳动者长时间从事单调、重复的生产活动时,心理活动能力逐渐下降,最后感到精疲力竭,以致无法继续作业的现象被称为()。

    A:心理阻滞
    B:生理疲劳
    C:心理饱和
    D:精神疲劳

    答案:C
    解析:
    心理饱和。即劳动者长时间从事单调、重复的生产活动时,心理活动能力逐渐下降,最后感到精疲力竭,以致无法继续作业的现象。

  • 第14题:

    关于作业疲劳的说法,错误的是()。


    A.作业疲劳分为生理性疲劳和心理性疲劳两种

    B.个人兴趣对工作疲劳没有影响

    C.心理阻滞会使人自发地产生极其短暂的停顿现象,导致错误甚至事故的发生

    D.工作环境因素是引发工作疲劳最客观、最直接的原因

    答案:B
    解析:
    疲劳分为生理性疲劳和心理性疲劳。个体的情绪、兴趣、态度、动机、意志等都会对疲劳发生作用和影响。心理阻滞,即劳动者在从事需要保持持定警觉水平和稳定注意的作业时,自发地产生极其短暂的停顿现象。这种阻滞往往与发生错误相联系,甚至导致事故的发生。工作环境引起疲劳的因素包括工作强度、工作速度、工作方式以及工作持续的时间等,它们是引发疲劳最客观、最直接的原因。

  • 第15题:

    劳动者在从事需要保持一定警觉水平和稳定注意的作业时,自发地产生极其短暂的停顿现象。这种现象被称为( )

    A.生理疲劳
    B.心理饱和
    C.精神疲劳
    D.心理阻滞

    答案:D
    解析:
    心理阻滞:即劳动者在从事需要保持一定警觉水平和稳定注意的作业时,自发地产生极其短暂的停顿现象。这种阻滞往往与发生错误相联系,甚至导致事故的发生。心理饱和:即劳动者长时间从事单调、重复的生产活动时,心理活动能力逐渐下降,最后感到精疲力竭,以致无法继续作业的现象。

  • 第16题:

    员工作业疲劳包括()。

    A.生理疲劳
    B.心理疲劳
    C.心理压力
    D.降低劳动强度
    E.降低员工作业疲劳

    答案:A,B
    解析:

  • 第17题:

    学生在音乐技能学习过程中,有时会产生生理和心理上的疲劳,如在音乐练习中期往往出现进步的暂时停顿现象,并呈现出下降趋势,这种现象一般称为( )
    A.平衡期现象 B.平稳期现象
    C.高原期现象 D.徘徊期现象


    答案:C
    解析:
    “高原现象”一词源于教育心理学中动作技能的学习曲线,中间的停顿期叫高原期或高原现象。

  • 第18题:

    作业疲劳又称工作疲劳,是劳动者劳动技能衰退的正常的(),与休息相对应,他们是消耗与恢复的交替过程。

    • A、心理反应
    • B、生理反应
    • C、心理、生理反应
    • D、病理、生理反应

    正确答案:C

  • 第19题:

    如果在考场上出现怯场的现象,可以采用的心理调节方法有()

    • A、心理暗示
    • B、短暂停顿
    • C、想象自己一定成功
    • D、注意控制尿频

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的、停顿现象,心理学上称为()。

    • A、低谷期
    • B、高原期
    • C、疲劳期
    • D、潜伏期

    正确答案:B

  • 第21题:

    劳动者在从事需要保持一定警觉水平和稳定注意的作业时,自发地产生极其短暂的停顿现象称为( )

    • A、心理饱和 
    • B、心理停顿 
    • C、心理阻滞 
    • D、心理极化 

    正确答案:C

  • 第22题:

    多选题
    疲劳是人在连续工作一定时间后,体力和精力消耗超过正常限度所出现的生理心理机能衰退的现象,其表现是()。
    A

    生理机能下降

    B

    心理机能下降

    C

    头痛头晕,视觉模糊

    D

    记忆和思维减退


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    劳动者从事需要保持一定警觉水平和稳定注意的作业时,自发地产生极其短暂的停顿现象,这种阻滞往往与发生错误相联系,甚至导致事故的发生,这是()。
    A

    生理疲劳

    B

    生理阻滞

    C

    心理阻滞

    D

    心理疲劳


    正确答案: A
    解析: 生理疲劳主要是指由于人的生理机制局限性而引起的疲劳;生理阻滞是指劳动者从事需要保持一定警觉水平和稳定注意的作业时,自发地产生极其短暂的停顿现象。并没有生理阻滞这一说法。