第1题:
A、可衡量性
B、多因性
C、多维性
D、动态性
E、稳定性
第2题:
第3题:
第4题:
从员工绩效的角度来看,绩效本身具有()以及动态性等典型
第5题:
绩效不是一成不变的,由于员工的激励状态、技能水平和环境因素的变化,绩效也是会改变的,这是指绩效具有()。
第6题:
在界定员工个人绩效并制定相关绩效标准时,很重要的一点是要确保全面考察员工的绩效构成,不能遗漏任何一项重要的绩效项目,这是由员工个人绩效的()特点决定的。
第7题:
多维绩效考核法直接把绩效与员工的行为连接在一起。
第8题:
多因性
多维性
动态性
稳定性
第9题:
可衡量性
多因性
多维性
动态性
第10题:
绩效辅导
绩效监控
绩效改进
绩效反馈
第11题:
工作绩效的多因性是指员工绩效的优劣不是由单一因素决定的,而是受制于主客观多种因素
工作绩效表现在多维度上
员工绩效会由于能力、环境变化而处于动态的变化中,切忌以主观僵化观点看待绩效,体现了绩效考核的动态性
工作绩效具有时效性,工作绩效指的是一定时期内的工作绩效
第12题:
多因性
多维性
动态性
稳定性
第13题:
第14题:
第15题:
从员工绩效的角度来看,绩效本身具有()等典型特征。
第16题:
员工或组织绩效的优劣并不仅仅取决于单一的因素,而是要受制于主客观多种因素的影响,这是指绩效具有()。
第17题:
管理学认为绩效分为员工绩效和组织绩效。()是指员工在某一时期内的工作结果、工作行为和工作态度的总和。
第18题:
绩效的多维性,就是我们在进行绩效考评工作时,需要从()对员工的绩效进行分析与考评。
第19题:
员工绩效的优劣受到主客观多种条件的影响,因为员工的绩效具有()
第20题:
多因性
多维性
能动性
动态性
第21题:
可衡量性
多因性
与知性
多维性
第22题:
员工绩效
组织绩效
员工绩效、组织绩效
以上都不正确
第23题:
员工个人绩效是其工作结果的直接反映,对其所在部门和整个企业的目标能否实现有直接影响
绩效作为一种工作结果和工作行为具有单因性、多维性和变动性的特点
绩效考核的目的是促进员工个人、所在部门和整个企业整体绩效的提高
绩效目标对员工I作业绩和工作行为提供了导向,这充分说明了绩效考核对员工具有学习和导向的功能