简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3分)
题目
简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3分)
相似考题
参考答案和解析
运用了拟人的修辞方法，描写了昙花含苞待放的情态，将昙花人格化，更加生动形象。
更多“简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3分)”相关问题
-
第1题：
第③段画线句子采用的是什么修辞方法，请说说它在说明文中产生了怎样的表达效果？
正确答案：
这一形象化的语言，生动地说明了大气污染使日照时间越来越少这一事实，增强了说明文的趣味性。 -
第2题：
试简析第②段画线句子的表达效果。(3分)
正确答案：
比喻句（1分），形象贴切地（1分）表现了惊蛰“显现出一丝善意的冒犯和介入。”（1分）（共3分） -
第3题：
请具体分析文中第四段画线句子的表达效果。(3分)
正确答案：
作者用三个赞美金黄色秋景的句子构成排比，不仅增强了文章的气势，而且体现了作者对这一抹秋的金黄色的喜爱和欣喜之情。 -
第4题：
分析选文第⑦段的论证思路。（2分）
正确答案：
略 -
第5题：
选文中画线句子主要运用了哪种人物描写方法？有什么作用？(4分)
正确答案：
外貌(肖像)描写。(1分) 作用：描写李忠义的外貌特征，写出了他外表的丑陋，行动的不便，生活的艰难；(2分)为下文表现他的热心、真诚作铺垫。(1分) -
第6题：
简要分析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。（2分）
正确答案：
排比。（1分） 作用：结构整齐，节奏感强，增强语言气势，更能把作者听了母亲的话后内心“酸楚”的情感抒发得淋漓尽致。（1分） -
第7题：
揣摩第⑻段画线句中“咬着牙”这个短语，分析它在表达上的好处。（2分）
正确答案：
准确地表现出“我”经过一番激烈的心理斗争后，狠下决心，让“儿子”独自到医院看病的情形。（分析1分，表述1分） -
第8题：
请从表达方式或语言运用特点的角度对第③段的表达效果作简要分析。(4分)
正确答案：
本题是开放性的。从表达方式：描写、议论抒情与说明相结合。“蓝天白云，碧海银沙，天水之间船帆穿梭、群鸥翱翔”等具体的描写把说明对象写得鲜明、生动、形象，议论抒情句“漫步其间，就如人在画中游，乐而忘返。”“游玩之余，美丽的海景风情定能舒缓您的压力，放飞您的心灵。”写出了海景风情给人们带来的心灵感受，更加突出湛江海洋风光适合人们休闲这一特点。
从语言运用方面：(1)动静结合：如“蓝天白云，碧海银沙，天水之间船帆穿梭、群鸥翱翔，在阳光照耀下，银沙闪烁，海浪跃金。”将景物描写得形象、生动传神。(2)色彩结合：有“蓝色海岸线”“蓝天白云”“碧海银沙”“银沙闪烁”“海浪跃金”，各种色彩相互映衬，将湛江的海洋风光描写得更加绮丽多姿。(3)运用了多种修辞手法，如比喻句“海浪跃金”“就如人在画中游”，对偶句“蓝天白云，碧海银沙”，排比句“最长的沙滩、最大的珊瑚礁群、最美的海洋风光”，这样的语言生动、形象，且富有气势，极具感染力。(4)长短句交错：如“蓝天白云，碧海银沙，天水之间船帆穿梭”等句，句式错落有致，富有美感。 -
第9题：
赏析第③段中画线句子。(4分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
正确答案：
此句运用了景物(或自然环境或环境)描写和心理(或心理活动)描写，烘托了“我”当时害怕(或恐惧)的心情，为下文“我”决定回家埋伏笔。 -
第10题：
请分析第⑤段画线句子在文中上的作用。（2分）
正确答案：
承上启下。 -
第11题：
你这样理解第⑦段画线句子在文中的含义？（3分）
正确答案：
-
第12题：
文章第② 段中画线的句子 有什么作用？（3分）
正确答案：
侧面烘托（1分），体现了餐馆里人的惊讶和不解以及我和丈夫的尴尬。（2分，共3分，意思对即可） -
第13题：
对选文第①段中画线句子使用的说明方法判断正确的一项是( )
A．列数字 作比较 B．列数字 打比方 C．列数字 作诠释 D．列数字 下定义
正确答案：A
-
第14题：
分析选文第⑤段中画波浪线的句子“他从来没有这样放松地拉过琴，时而弓飞如雨，时而弦惊如泣”的作用。(4分)
正确答案：
运用比喻的修辞方法，生动形象地写出“他”拉琴时动作的熟练，感情的充沛 -
第15题：
选文第（18）段划线的句子属于什么描写？有什么作用？（3分）
正确答案：景物描写，写出了杏、李、桃的丰收景象，体现了父亲的辛苦没有白费，表达了我们对父亲的爱和敬仰。
-
第16题：
选文第⑧段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）
正确答案：
略 -
第17题：
选文第④段画线句子主要运用了哪种论证方法？其作用是什么？(3分)
正确答案：
比喻论证，(1分)生动形象地论证了要做到宽厚待人，就要善于沟通，进而论证了“我与人恩，一定相忘”是一种艺术(或进而论证了中心论点)，增强了文章的说服力。(2分) -
第18题：
仿照第⑧段画线句子，另写一句话。（2分）
正确答案：
答案示例：长江，就像巨蟒的身躯，虽蜿蜒，却既柔和又灵动。
赌博（网络游戏），就像有害的毒品，虽刺激却伤身又损财。
-
第19题：
第③段画线句运用了什么说明方法？请简要分析其作用。（3分）
正确答案：
打比方。把塑料袋覆盖在地球表面比做给地球穿上了“白色外衣”，生动形象地说明了人们每年使用的塑料袋数量之多。 -
第20题：
请根据上下文的内容，仿照前后句子的形式，在选文第⑧段的画线处写上一句话。(2分)
正确答案：
示例：范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”(或：文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”)(意思对即可) -
第21题：
分析选文第②段在文中有什么作用？(3分)
正确答案：
在内容上交代了开始写信的原因，结构上承上启下(或：开启下文。为下文作铺垫)。 -
第22题：
请结合语境，从修辞角度对选文第②段画线句子进行赏析。（3分）
正确答案：
-
第23题：
第⑤段画线句使用什么修辞方法？请简要分析其表达效果。（2分）
正确答案：
示例：采用了拟人手法，将野菊花人格化1分，形象生动地写出野菊花灿烂开放的状态，突出了野菊花蓬勃的生命力1分。