阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
《现代汉语词典》对“创意”的解释是:①有创造性的想法、构思等。②提出有创造性的想法、构思等。创意是一种智慧,是一种积极的人生态度。平凡的生活,往往因为有了创意而变得丰富多彩。
请以“创意”为题目,写一篇文章。
要求:①有真情实感;
②不得套写、抄袭;
③不少于600字;
④文体自定(诗歌除外);
⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。
第1题:
请以“力量”为话题写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内; ②题目自拟; ③除诗歌、戏剧外,文体自定; ④不少于600字; ⑤不得透露个人相关信息,不得抄袭。
略
第2题:
在下面两题中任选其一作文。
(一)请以“每朵花都有自己的芳香”为标题,写一篇文章。
(二)留在沙滩上的足迹是清晰的;留在高山上的足迹是坚实的;留在青春岁月里的足迹是令人回味的;留在历史长河中的足迹是永恒的……
请以“足迹”为话题,写一篇文章。
要求:①选择(一),文体不限;选择(二),立意自定,题目自拟,文体不限。
②不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)
③字迹工整,书写清楚。(达到此项要求,评分时可奖励2分)
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
第3题:
根据要求作文。(50分)
题目:来了
要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
第4题:
以“难忘的经历”为题或话题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1——5分的加分。
第5题:
题目1:那一次,我读懂了________
要求:①加上适当的词语,补足题目,扣题作文。
②文体自选,字数不少于500字,诗歌不少于15行。
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
要求:1.补全题目,写一篇作文,不少于500字,文体不限。如写诗歌,不少于20行。
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
题目2:在生活中,有许多人和事物使我感动。同时,我们的一些行为也可能感动着别人。
请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:1、除诗歌、戏剧外,文体不限。2、文章不少于600字。
第6题:
从下面两个题目中任选一题,写一篇不少于600字、有真情实感的文章,除诗歌、戏剧外,文体不限。不得出现真实的地名、校名、人名。不得抄袭。
题目一:家是什么?家是难舍的亲情,家是温馨的港湾,家是心灵的避难所,家是生命流注的清泉;自己的家、集体之家、社会大家、民族大家、地球之家……家是永远说不完、道不尽的话题,它承载了人生多少喜怒哀乐……请以“家”为话题写一篇文章。先自拟题目,然后作文。
题目二:以“收获”为题写一篇文章。
第7题:
文题:请以“____________,太棒了!”为题,写一篇作文。
要求:
①先将题目补充完整。
②文体不限(诗歌、戏剧除外)。
③避开本试卷中的阅读材料。
④避开真实的人名、校名和地名。
⑤不少于600字。
第8题:
22. 请以“难题为题目, 写一篇文章。
要求:①立意自定;②除诗歌外,不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
略
第9题:
阅读下面文字,根据要求作文。
在人生的旅途中,每个人或者需要他人的帮助,或者帮助他人。人们风雨同舟,战胜困难,活出精彩的人生。请根据材料,以“请让我走近你”为题目写一篇文章。
要求:(1)文体不限,诗歌除外;
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭;
(3)文中不得出现真实的地名、人名;
(4)不少于600字。
第10题:
以下两题选做一题。
作文一:在生活中,到处充满着各种各样的情。情包含着方方面面,如深厚父子情、融融师生情、纯真朋友情、亲密兄弟情、友好邻里情、温暖社会情、伟大爱国情……
请以“情”为话题,写一篇文章。
作文二:请将题目“___________的春天”补充完整,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数在600字以上。
第11题:
请以“________的目光”为题作文。
要求:①用词语或短语将题目补充完整,自定文体(诗歌除外),不少于600字。
②文中不得出现真实的姓名、校名。
第12题:
请以“传递”为题,写一篇文章。
要求:① 除诗歌、戏剧外,文体不限;
② 要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;
③ 不少于600字;
④ 文中不能出现真实的校名和人名。
答案:略
评分标准:
一类卷:54~60分,中心明确,记叙生动形象,议论有独到的见解,结构精当,语言流畅。
二类卷:48~53分,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。
三类卷:42~47分,中心尚明确,内容尚具体,结构尚完整,语言尚通顺。
四类卷:36~41分,中心不够明确,内容不具体,结构欠完整,语言欠通顺。
五类卷:35分以下,无明确的中心,无具体的内容,结构混乱,文理不通。
第13题:
六、作文(70分)
17.题目:这也是一种
请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于800字的文章。
要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。
第14题:
请以“我很幸运”为题,写一篇文章。
文体自选;不少于600字;不得出现真实人名校名地名。
第15题:
以“觉醒”为标题写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限;
(2)卷面整洁,字数600-800字;
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
第16题:
请以“______________,也是一种享受”为标题,写一篇600字以上的文章。
要求:
(1)将题目补充完整,然后作文;
(2)认真审题,写出自己的真切感受;
(3)立意自定,文体不限(除诗歌外);
(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名。如需出现,可用虚拟名称替代。
第17题:
从下列两道题中任选一题作文。
(1)题目:初中生活二三事
(2)阅读下面一段文字,按要求作文。
生活中总有一种力量敲击着我们的心房,催人奋发。这力量来自于协作的团队、崇敬的榜样、真挚的友谊……
请以“力量”为话题,写一篇文章。
要求:①第(1)题写记叙文;第(2)题题目自拟,文体自选。
②不少于600字。
③不要出现真实人名、校名和地名。
第18题:
【题目描述】
以下两题选做一题。
作文一:在生活中,到处充满着各种各样的情。情包含着方方面面,如深厚父子情、融融师生情、纯真朋友情、亲密兄弟情、友好邻里情、温暖社会情、伟大爱国情……
请以“情”为话题,写一篇文章。
作文二:请将题目“___________的春天”补充完整,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数在600字以上。
【参考答案分析】:略
第19题:
请以“难题”为题目,写一篇文章。
要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
第20题:
请从下面作文题目中任选一个,按要求及提示写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外,严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(1)“没想到我如此__________”(自私 虚荣 坚强 幸运……),结合自己个人生活经历在横线上填入合适的词语,将题目补充完整作文。
(2)阅读下面文字,请以“绽放”为话题自拟题目作文。
绽放是一种生命状态。痛苦中的坚强,是意志的绽放;成功后的笑脸,是收获的绽放,奶奶脸上的皱纹,是年轮的绽放;你笔下一道道貌岸然攻克的难题,是智慧的绽放;花开是绽放,带给空气缕缕清香;关怀是绽放,生活洒满阳光;超越是绽放,前进路上充满希望……
第21题:
从下面两上文题中任选一题作文。(50分)
文题一:将题目“__________改变了我”补充完整,写一篇文章。
文题二:如果感伤花开花谢,只能忧思绵绵;如果沉溺于挫折痛苦,只能停步不前。看着前方吧!看着前方,我们才能起航品尝到果实挂满枝头的收获;才能体会到登高望远的喜悦……
请以“看着前方”为题目,写一篇文章。
作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;
②表达真情实感,不得套写、抄袭;
③文中不得出现与考生有关的真实地名、校名、人名等信息;
④字数在600字左右。
第22题:
理解,往往是一个曲折的过程。理解,需要智慧的闪光,心灵的沟通,时间的见证。请以“理解是一个慢慢的过程”为题,写一篇文章。要求:除诗歌、戏剧外,文体不限;要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;不少于600字;不能出现真实的地名、校名和人名。
第23题:
以“保护”为题,按要求作文。
要求:1.自定体裁(诗歌除外),写一篇600字以上的文章;
2.文中不出现真实的校名、地名和人名。