B:根据对话内容填入适当的单词补全对话，使句义完整，符合逻辑，每空限填一个单词。A: 86 in the room?B: There are some kinds of robots made by the students in our school.A: Really? What are they 87 for?B: The one with blue eyes is a guide robot. She can show you around our school.A: 88 about the t

题目

B:根据对话内容填入适当的单词补全对话，使句义完整，符合逻辑，每空限填一个单词。

A: 86 in the room?

B: There are some kinds of robots made by the students in our school.

A: Really? What are they 87 for?

B: The one with blue eyes is a guide robot. She can show you around our school.

A: 88 about the taller one?

B: He is a cook robot. He can cook something nice for you.

A: Oh, I think that’s a cleaning robot.

B: Maybe you’re right. When he finds waste things, he’ll pick them up. He can 89 our environment clean.

A: That’s wonderful! What good students! I’m proud of them.

B: So 90 I.

86.___________

相似考题

1.B)根据句意及汉语提示，写出各单词的正确形式，每空填一词。44. He said he would come (在……之间) 5 o’clock and 6 o’clock.

2.第一节 单词拼写 根据下列各句句意和空白之后的汉语提示词，在答题卡指定区域的横线上写出对应单词的正确形式，每空只写一词。66.The car is running at a --------(速度)of eighty kilometers an hour.

3.阅读下面短文，根据以下提示：1）汉语提示，2）首字母提示，3）语境提示，在每个空格内填入一个适当的英语单词，并将该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意义准确，拼写正确。Mr. Smith offers us some advice on how to write a goodcomposition, which i the following steps. 76.

4.A) 连词成句（共5小题，每小题1分，计5分）将所给单词连成完整、正确的句子。（单词不得重复使用，标点已给出）86. do, like, you, English__________________________________________________________________________?

更多“B:根据对话内容填入适当的单词补全对话,使句义完整,符合逻辑,每空限填一个单词。 A: 86 in the r ”相关问题

  • 第1题：

    A)读句子，根据汉语提示补全单词。

    86.Weshouldpaymore______(注意)toourlivingenvironment.


    正确答案：
    attention

  • 第2题：

    在新建PowerPoint2003文稿时，会弹出一个“PowerPoint”对话框，在该对话框中不包括以下哪项内容()。

    A、根据内容提示向导

    B、根据设计模板

    C、空演示文稿

    D、放映幻灯片


    参考答案：D

  • 第3题：

    儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的意思是()。

    A、呀呀语

    B、单词句

    C、反射性发声

    D、复合句


    正确答案：B

  • 第4题：

    下列程序功能为：弹出一个对话框询问用户是否输出，如果是，则输出；否则结束。请在程序空白处填入适当内容使程序完整。

    Sub PrintOut()

    Dim a As Integer

    a = MsgBox("输出结果?", vblnformation + vbYesNo, "提示：")

    If a = ______ Then

    Print "Myresult"

    End If

    End Sub


    正确答案：vbYes(或6)
    vbYes(或6) 解析：MsgBox函数在对话框中显示消息，等待用户单击按钮，并返回一个Integer告诉用户单击哪一个按钮。返回值是一个整数，这个整数与选择的按钮有关，如下表所示。

  • 第5题：

    B．根据下列句子的意思及所给单词的首字母或汉语提示,写出所缺单词,每空限填一词。

    第 6 题 Do you know the Four Great I __________ of Ancient China?


    正确答案：
    Inventions 

  • 第6题：

    A：读句子，根据汉语或首字母提示补全单词。

    91. The policeman told that man to give a __________(描述) of the accident.


    正确答案：
     description  description

  • 第7题：

    1．5～2岁左右的儿童使用的句子主要是（　　）。

    A 、 单词句
    B 、 电报句
    C 、 完整句
    D 、 复合句

    答案：B
    解析：
    1．5～2岁左右，儿童的语言中开始出现双词或三词组合在一起的语句。它在表达一个意思时，虽然比单词句明确，但表现形式却是断续、简略的，结构不完整，好像成人所发的电报式文件，故称为电报句。

  • 第8题：

    在执行“查找”命令时，要保证所查找的内容和找到的内容完全一致，可以选择该命令对话框中的什么选项：（）

    • A、“全部文章”单选框
    • B、“全部出版物”单选框
    • C、“整个单词”及“区分大小写”复选框
    • D、同时选中“整个单词”复选框和“全部文章”单选框

    正确答案:C

  • 第9题：

    在“造词”对话框中，列表框内可显示个人词库中所有的（）

    • A、单词
    • B、略码
    • C、文章
    • D、词语

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的意思是（）。
    A

    呀呀语

    B

    单词句

    C

    反射性发声

    D

    复合句


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    电报句是（　　）。
    A

    由2个单词组成的完整句

    B

    由2～3个单词组成的不完整句

    C

    由2～3个单词组成的简单句

    D

    由2～3个单词组成的完整句


    正确答案： C
    解析：
    电报句又称双词句，是由2个单词组成的不完整句，有时也由3个词组成。一般出现于一岁半至两岁左右。例如，“妈妈抱”，“爸爸班班”，“饼饼没”等。

  • 第12题：

    单选题
    处于句法结构发展()阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”“我要球球”等。
    A

    单词句

    B

    电报句

    C

    完整句

    D

    复合句


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    A)根据句意及汉语提示写单词

    31． Robert is a ________ (学生)．


    正确答案：
    31. student

  • 第14题：

    电报句是（ ）。

    A．由2个单词组成的完整句

    B．由2～3个单词组成的不完整句

    C．由2～3个单词组成的简单句

    D．由2～3个单词组成的完整句


    正确答案：B
    电报句又称双词句，是由2个单词组成的不完整句，有时也由3个词组成。一般出现于一岁半至两岁左右。例如：“妈妈抱”，“爸爸班班”，“饼饼没”，“娃娃排排(坐)”等。

  • 第15题：

    言语表达形式主要是对话言语的儿童处于()阶段。

    A、呀呀语

    B、简单句

    C、单词句

    D、复合句


    正确答案：B

  • 第16题：

    ()指最简单的完整句。

    A、单词句

    B、电报句

    C、简单句

    D、复合句


    参考答案：C

  • 第17题：

    (二) 补全对话 根据对话内容，在空白处填入一个适当的句子，使对话完整、正确。

    Sally: Excuse me, where is Judy? I haven’t seen her for a long time.

    Beth: (11) ___________________________________.She wants to visit the Great Wall.

    Sally: Really? (12) ________________________________?

    Beth: She went there last Monday.

    Sally: (13) _______________________________________?

    Beth: No, she’s never been there before.

    Sally: (14) _______________________________________? Her friends?

    Beth: No, she went there with her parents.

    Sally: When will she be back?

    Beth: She’ll be back at the end of this month.

    Sally: Thank you.

    Beth: (15) _______________________________________.


    正确答案：
    11. She has gone to Beijing / China / the Great Wall / Beijing, China.
    12. When did she go there? 
    13. Has she (ever) been there (before)?
    14. Who / Whom did she go there with?
    15. You’re welcome. / That’s OK. / That’s all right. / Not at all. / It’s a pleasure. / My pleasure.

  • 第18题：

    B.单词填空（每小题1分，共10分）

    请根据所给首字母或中文提示，写出单词在句中的正确形式。每空只能填一词，将单词完整地写在答题卡上。

    81.Mybrother’sschoolbagissmall,butJim’sisb____________.


    正确答案：
    big

  • 第19题：

    电报句是（　　）。

    A、由2个单词组成的完整句
    B、由2～3个单词组成的不完整句
    C、由2～3个单词组成的简单句
    D、由2～3个单词组成的完整句

    答案：B
    解析：
    电报句又称双词句，是由2个单词组成的不完整句，有时也由3个词组成。一般出现于一岁半至两岁左右。例如：“妈妈抱”，“爸爸班班”，“饼饼没”，“娃娃排排(坐)”等。

  • 第20题：

    儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等，这说明他们的句法发展阶段处于（）

    • A、电报句阶段
    • B、单词句阶段
    • C、复合句阶段
    • D、完整句阶段

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    1.5～2岁的儿童使用的句子主要是（　　）。
    A

    单词句

    B

    电报句

    C

    完整句

    D

    复合句


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    选择“文字－连字”命令后，在弹出的对话框中单击“添加”命令按钮，可以在弹出的对话框中向字典中增加新的单词，如果在新单词的某一位置输入三个波浪号则表示：（）
    A

    首选连字中断位置

    B

    强制连字位置

    C

    没有实际用途

    D

    最次连字中断位置


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是(   )。
    A

    单词句

    B

    电报句

    C

    完整句

    D

    复合句


    正确答案： A
    解析：

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