小刚准备写一篇题为“时光不耽误，学习趁年少”的文章，倡导同学作抓紧当下的宝贵时间学习，为此他抄录了哈佛图书馆的四句训诫作材料，请选出不适合作此文论据的一项（ ）（2分）A．此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。B．即使是现在，对手也在不停地翻动书页。C．你现在忽略的今天，就是已逝者极度渴望的明天。D．没有艰辛，便没有收获。
题目
小刚准备写一篇题为“时光不耽误，学习趁年少”的文章，倡导同学作抓紧当下的宝贵时间学习，为此他抄录了哈佛图书馆的四句训诫作材料，请选出不适合作此文论据的一项（ ）（2分）
A．此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
B．即使是现在，对手也在不停地翻动书页。
C．你现在忽略的今天，就是已逝者极度渴望的明天。
D．没有艰辛，便没有收获。
相似考题
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第1题：
一位同学借给你他的课堂笔记,两周后,你给了他一篇他写论文需要的文章。你的行为可以用()解释。A、利用
B、相互依靠
C、交互原则
D、责任原则
参考答案：C
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第2题：
倡导“终身学习”就是要求教师做终身学习的表率。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
倡导“终身学习”就是要求教师做终身学习的表率。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，不断加强自己的师德学习和业务学习，潜心钻研知识，勇于探索创新。不断提高思想道德素质、专业素养和教育教学水平。终身学习是教师专业发展不竭的动力。
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第3题：
小明目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成了一个乐意助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于A.亲历学习
B.观察学习
C.迁移学习
D.试误学习答案：B解析：社会学习理论以班杜拉为代表，他认为儿童的道德行为通过社会学习，即观察学习和模仿学习可以获得并改变。 -
第4题：
学习中要勤报告、多练习，具体操作为（）。
- A、每天整理
- B、每周写记录
- C、每月写总结
- D、每学期写一篇
正确答案:B,C,D -
第5题：
曹植曾为他所倾慕的人写过一篇文章，请问这篇文章是仿照谁的什么作品写的？
正确答案:这篇文章是仿照宋玉的《神女赋》写的。 -
第6题：
请写一篇本课程学习体会，内容包括：本学期参加了哪些形式的网上学习活动、你的收获、学习经验、存在的问题等。
正确答案: 本期以来，我参加了网上选课、文字教材学习、视频教学收看、参加课程论坛讨论、发帖子、给老师发电子邮件、及时完成形成性作业、浏览网上图书馆。
我的收获是很多的，比如，我认识到网上学习的自由，网上的学习资源是无穷无尽的，我对语言学有了一定的了解，增强了学好语言学的信心。我的学习经验是全力以赴，终必有成，我们一定会成功的。我在学习上存在的问题是我的工作很忙，自己的学习时间完全是挤出来的。我希望网上有完整的文本材料。 -
第7题：
周信芳在1929年写的一篇关于谭鑫培的文章是（）。
- A、《谈谭剧》
- B、《怎样理解和学习谭派》
- C、《唱腔在戏曲中的地位》
- D、《谭派的唱腔艺术》
正确答案:B -
第8题：
为了提高学习成绩，某班学生生病了也坚持在教室学习，但盔高考中，该班学生没有一个考上重点大学。由此可见，学习时间长导致考试成绩差。以下哪项如果为真最能削弱上述论证？（）
- A、如果不坚持学习，该班考试成绩可能更不理想
- B、该班同学学习态度好
- C、生病了休息不会耽误考试成绩
- D、该班同学考试发挥不好
正确答案:A -
第9题：
学生李亦看到同学在体育课随便离开操场并没有遇到麻烦，他也就参与到了其中。这种同学行为对他的影响属于（）。
- A、直接学习
- B、替代学习
- C、亲历学习
- D、试误学习
正确答案:B -
第10题：
问答题请写一篇本课程学习体会，内容包括：本学期参加了哪些形式的网上学习活动、你的收获、学习经验、存在的问题等。正确答案： 本期以来，我参加了网上选课、文字教材学习、视频教学收看、参加课程论坛讨论、发帖子、给老师发电子邮件、及时完成形成性作业、浏览网上图书馆。
我的收获是很多的，比如，我认识到网上学习的自由，网上的学习资源是无穷无尽的，我对语言学有了一定的了解，增强了学好语言学的信心。我的学习经验是全力以赴，终必有成，我们一定会成功的。我在学习上存在的问题是我的工作很忙，自己的学习时间完全是挤出来的。我希望网上有完整的文本材料。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题曹植曾为他所倾慕的人写过一篇文章，请问这篇文章是仿照谁的什么作品写的？正确答案： 这篇文章是仿照宋玉的《神女赋》写的。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题这篇文章是你自己写的还是抄别人的？A抄文章
B写作文
C别人抄的
D自己写的
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
新课程改革所倡导的三种学习方法是“自主学习、合作学习、探究学习”。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
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第14题：
小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬，因此在心里告诫自己也一定要好好学习，这是一个自我强化的过程。
（）答案：错解析：自我强化是对自己表现出的符合或超出标准的行为所作的自我奖励。因看到榜样的行为被强化而受到强化属于替代强化的过程。 -
第15题：
小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱 小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成了一个乐意助人、不欺负弱 小的学生。这种学习属于A.亲历学习
B.观察学习
C.迁移学习
D.试误学习答案：B解析： -
第16题：
临近毕业，学生不学习天天写同学录，你怎么办？
正确答案: 我要积极采取措施。
第一，能理解同学依依不舍的心情，但大家更重要的任务是面对毕业考试。
第二，通过开班会、个别谈心等方式扭转现有的浮躁心态，把重心转移到复习。
第三，增加经验，以后带毕业班时要及时发现苗头，不要形成风气。 -
第17题：
某历史学习兴趣小组的同学准备写一篇关于宋代商业发展的论文。该论文的子标题不可能包括（）
- A、庙会集市的空前繁荣
- B、都城汴京的街市店铺
- C、著名商帮的迅速兴起
- D、草市的饮食服务设施
正确答案:C -
第18题：
一位女记者很想写一篇关于教育改革方面的文章，教育部门给她推荐了一所“有起色”的学校让她去采访。她高兴地采访了这所学校，收集了不少素材，但她最后决定不写这篇文章了。她说：“走进这所学校，你就会觉得这里好象是学习规章制度的职业学校，教室、阅览室、过道、花圃，乃至厕所，到处可见‘不准„„不准„„违者罚款’的标语口号，唯独不见鼓励学生积极向上和努力学习的标语。我害怕这所学校。”请你对这所学校作以评价。
正确答案: ①学校是培养人才的场所，而不是管制人的机关，怎能靠经济处罚手段来解决思想教育问题？②学校需要规章制度，也需要明确的奖惩条文，但这只是管理的一种手段而不是目的。③学校应当是民主活泼，充满安全感和温暖感的情感教育场所，应当使学生体验到愉悦和成功的快乐，促进其身心健康成长。 -
第19题：
小刚学习用功时，他的妈妈就不再数落他，使他更加努力，这属于行为强化法的（）。
- A、正强化
- B、负强化
- C、惩罚
- D、消退
正确答案:B -
第20题：
新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。
正确答案:错误 -
第21题：
单选题周信芳在1929年写的一篇关于谭鑫培的文章是（）。A《谈谭剧》
B《怎样理解和学习谭派》
C《唱腔在戏曲中的地位》
D《谭派的唱腔艺术》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题小刚今年上初二，为了让孩子多学习一些东西，父亲特意为他买了一台电脑，小刚很高兴，放学回家后，就坐在电脑旁，电脑也确实给小刚的学习带来很大帮助。小刚在学校听同学说电脑游戏特好玩，起初他也只是好奇同学都玩游戏，想自己也试试，放松一下。没想到，这却成了小刚沉迷与网络游戏的开始。由于游戏的不断升级所带来的刺激越发激起了小刚玩游戏的兴趣，早退、旷课等以前没有过的事情开始出现在这个曾经是好学生的小刚身上，由于花在玩电脑上的时间和精力越来越多，他的学习成绩不断下降。小刚沉迷在网络游戏的世界里，难以自拔。家长、老师百般劝说，都没有效果，家长没办法，做好只好听从老师的建议，请专家予以帮助。正确答案： 网络是信息时代的技术新生儿，作为一种新兴的信息交流形式与人际交往方式，其所引发的新的社会问题也更加复杂而深刻。青少年作为新生事物的易感人去，其所受到的影响尤为巨大。网络在扩大青少年交往空间、缩短社会化时间、创造个性化和社会化学习条件，以及提供认识社会和扮演社会角色便利的同时，也不可避免地带来一系列的负面影响。
从这个事例可以看出，有些青少年对电脑游戏或网络产生依赖的原因，主要是出于对游戏和网络的好奇，好奇心本身没有错，电脑本身也没有问题。问题在于家长起初没能对孩子上网、使用电脑进行正确的引导和监管，以及对青少年的心理发展特点缺乏了解，须知，这一时期的青少年的内心世界是充满矛盾、多变的，自制力还不强。青少年身心发展具有不成熟性和不稳定性，与成年人相比，其好奇心和求知欲都较强，网上五彩纷呈的图文、琳琅满目的游戏以及充满浪漫色彩的交往，对他们具有更大的吸引力和诱惑性。
遇到青少年网络成瘾，家人要尽量减少对他们的责备，多和他们交流，多理解、多倾听他们。要帮助他们寻找迷恋网络的原因，入性格内向、成绩不如意或者人际关系不顺等。与此同时，要注意帮助他们培养信的爱好。家长要给孩子以支持，要理解孩子的行为，尊重他们。父母还可以了解青春期的心理特征和网络知识，不妨和孩子一起使用电脑，正确引导。必要时把家里的电脑放在显眼的地方（如客厅），不要放在卧室里，用外部条件加以约束，通过各种方法，最终实现自我成长，心理上彻底脱瘾。如果仍不能帮助他们摆脱困境，就要寻求专业人士的帮助。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题为了提高学习成绩，某班学生生病了也坚持在教室学习，但盔高考中，该班学生没有一个考上重点大学。由此可见，学习时间长导致考试成绩差。以下哪项如果为真最能削弱上述论证？（）A如果不坚持学习，该班考试成绩可能更不理想
B该班同学学习态度好
C生病了休息不会耽误考试成绩
D该班同学考试发挥不好
正确答案： C解析： 题干由带病坚持长时间学习却没有人考上重点大学，得出学习时间长导致考试成绩差。A项为真则表明学习时间长导致了考试成绩提高，直接削弱了题干论点。B、C两项加强了题干论证。D项是"另有他因"，但不能否定学习时间长的负面影响，故答案选A。