D团委会组织了一次“理想的职业”调查，下面是某班学生的调查表。请先阅读调查表，然后填写表格，并将答案填入答题卡内，完成71—75题，每小题限填一词。每小题2分，共10分。Dream Job SurveyJobThe number of the studentsJobThe number of the studentsteacher5businessman9singer6astronaunt3athlete4scientist4doctor7farmer1The number of the students

题目

团委会组织了一次“理想的职业”调查，下面是某班学生的调查表。请先阅读调查表，然后填写表格，并将答案填入答题卡内，完成71—75题，每小题限填一词。每小题2分，共10分。

Dream Job Survey

Job

The number of the students

Job

The number of the students

teacher

businessman

singer

astronaunt

athlete

scientist

doctor

farmer

The number of the students

Dream Job

71. To be a (n )_________________ like Yang Liwei.

72. To be a (n )_________________.

73. To be a (n )_________________.

74. To be a (n )_________________ like Yao Ming.

75. To be a (n )_________________.

71.___________________-

相似考题

1.二、填空题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。11．将三个不同的球随机地放入三个不同的盒中，则出现两个空盒的概率为______．

2.简答题第56-57小题，每小题6分。共12分。请将答案写在答题纸指定位置上。简述法人的成立条件。

3.简答题第26-27小题，每小题6分，共12分。请将答案写在答题纸指定位置上。不作为犯罪之行为人的义务来源有哪些?

4.三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)26.直不百步耳，是亦走也直：

更多“D团委会组织了一次“理想的职业”调查，下面是某班学生的调查表。请先阅读调查表，然后填写表格，并将答案填入答题卡内，完成71—75题，每小题限填一词。每小题2分，共10分。Dream Job SurveyJobThe number of the studentsJobThe number of the studentsteacher5businessman9singer6astronaunt3athlete4scientist4doctor7farmer1The number of the students”相关问题

第1题：

三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
26.王无罪岁，斯天下之民至焉
斯：

正确答案：
第2题：

简答题
第56-57小题，每小题6分。共12分。请将答案写在答题纸指定位置上。
简述抵押权的概念和特征。

正确答案：抵押权是指债权人对于债务人或者第三人提供的不转移占有而作为债务履行担保的财产在债务人不履行债务时可以就该抵押物的价值优先受偿的权利。根据《物权法》的规定抵押权具有如下特征： (1)抵押权是一种约定担保物权其内容为就抵押物的价值优先受偿。 (2)抵押权的标的物是债务人或者第三人提供为担保的特定财产该财产可以是动产、不动产也可以是某种财产权利。 (3)抵押权是不移转占有的担保物权在抵押期间抵押物仍由抵押人占有。 (4)抵押权具有追及性。抵押期间抵押人未经抵押权人同意
抵押权是指债权人对于债务人或者第三人提供的不转移占有而作为债务履行担保的财产，在债务人不履行债务时，可以就该抵押物的价值优先受偿的权利。根据《物权法》的规定，抵押权具有如下特征： (1)抵押权是一种约定担保物权，其内容为就抵押物的价值优先受偿。 (2)抵押权的标的物是债务人或者第三人提供为担保的特定财产，该财产可以是动产、不动产，也可以是某种财产权利。 (3)抵押权是不移转占有的担保物权，在抵押期间，抵押物仍由抵押人占有。 (4)抵押权具有追及性。抵押期间，抵押人未经抵押权人同意
第3题：

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
46.联系实际阐述追求理想要有正确的认识和态度。

正确答案：
第4题：

The number of the newly admitted students ______over 300, but a number of them ______not arrived yet.
A. is, has
B. are, have
C. is, have
D. are, has

正确答案：C
参考译文：新近录取的学生的数量超过300人，但是他们很多人还没有到达。a number of+名词复数+谓语复数，the number of+名词复数+谓语单数。
第5题：

第一节单项填空(共15小题；每小题l分，共15分)
从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21. __at my classmates' faces, I read the same excitement in their eyes.
A. Looking
B. Look
C. To look
D. Looked

正确答案：A
第6题：

第二节完形填空（共15小题。每小题1分，计15分）
先通读下面的短文，掌握其大意，然后从后面各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入相应空白处的最佳答案。
(A)
Itisvery31forustostayingoodhealth.Wemusthavegoodeatingandsleepinghabitsinlife.Eatingmorefruitandveget
ables32goodforus.Wearesupposedto33atleast8hoursadayandtakepartinthehealthyactivitiesas34aspossible,
forexample,climbingmountains,runninginthemorningorswimming.Itisnecessarytokeep35andgetonwellwiththe
peoplearoundus.
31_______.
A.important
B.unnecessary
C.impossible
D.importance

正确答案：A
第7题：

The number of the students in the class () limited to thirty.

A、have
B、are
C、is
D、will

参考答案：C
第8题：

阅读下面程序
import javax.swing.JOptionPane；
public class Comparison{
public static void main(String args[]){
String firstNumber, //用户输入第1个数据变量
second Number, //用户输入第2个数据变量
result； //输出结果变量
int number1， //用于比较的第1个数
number2； //用于比较的第2个数
//用户输入第1个数据的字符串
firstNumber=JOptionPane. showInputDialog(“输入第1个整数：”)；
//用户输入第2个数据的字符串
secondNumber=JOptionPane.showlnputDialog(“输入第2个整数：”)；
//将字符串转换为整数类型
number1=Integer.parseInt(firstNumber)；
number2=Integer.parseInt(secondNumber)；
//初始化结果变量
___________________;
//比较两个数据
if(number1＝number2)
result += number1 +" =" + number2;
if(number1 != number2 )
result += numberl +" !=" + number2;
if( number1 ＜ number2 )
result = result + "\n" + numberl +" ＜" + number2;
if(number1 ＞ number2 )
result = result + "\n" + number1 + "＞" + number2;
if( number1 ＜= number2 )
result = result + "\n" + number1 +" ＜=" + number2;
if (number1 ＞= number2 )
result = result + "\n" + number1 + "＞=" + number2;
//显示结果
JOptionPane.showMessageDialog(null,result," 比较结果",
JOptionPane. INFORMATION_MESSAGE);
System.exit(0);
}
}
为使程序能正确运行并得到合理的输出结果，初始化结果变量语句(下划线处)应是
A．result = ""
B．result = null
C．result = number1
D．result = number2

正确答案：A
解析：题目中的代码段比较长，因此首先要看懂代码所完成的功能，然后再进行选择。这段代码的功能是让用户输入两个数，然后比较这两个数，最后输出比较结果。程序开始生成三个字符串变量和两个数值型变量，然后要求用户根据屏幕上显示的提示信息输入数据。由于读取进来的原始数据是字符串，而程序所要的是数值型数据，因此调用Integer类的parseInt()方法进行转换。后面就对两个数进行比较，并把最后要输出的比较结果放到字符串变量result中。
根据题目当中的提示，下划线处的语句所完成的操作就是初始化result变量。因为 result是一个字符串类型的变量，初始化这种类型的变量是要给它赋一个字符串常量。所以，选项B是错的，null根本就不是字符串类型的数据。另外，由于result中存放的是比较结果，而不是用户输入的数据，因此不能把number1或number2的值作为 result的初始值。因此，选项C和D也是不对的。选项A当中的””是一个空串，虽然这个字符串中不包含任何字符，但它是一个字符串常量。
因此，本题的正确答案是A。
第9题：

请教:2009年7月自考概率论与数理统计(经管类)真题第2大题第1小题如何解答?

【题目描述】

二、填空题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

11．将三个不同的球随机地放入三个不同的盒中，则出现两个空盒的概率为______．

【参考答案分析】：11.1/9
第10题：

第一节单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21.It’s good feeling for people to admire the shanghai world expo that gives them Pliasure.
A.不填，a
B.a,不填
C.the ,a
D.nothing

正确答案：B
第11题：

13．_______ the students in the primary school is about three thousand，and of them are girls．
A． A number of ;two third
B． The number of ;two thirds
C． A number of ;two thirds
D． The number of; two third

正确答案：B
13．B【解析】句意：这所小学的学生数量大约是3，000．其中2/3是女生。由句中的three thousand知道本题要表达的是数量，the numher of指“……的数量一，a number of表“许多”；在分数表达中，若分数的分子超过1，则分母应变复数，2/3应表达为two thirds。
第12题：

单选题
Just now the teacher was glad to see ______ students were practicing ______ English with one another at the English corner.
A
the number of; speaking
B
a great many of; spoken
C
a great number of; speaking
D
a great number of; to speak

正确答案： B
解析：
句意：刚刚老师见到很多学生在英语角练习英语非常高兴。a great number/many of许多，大量的。the number of…的数量。第一空表示“许多”应用a great many/number of。practise doing sth.练习做某事。故答案是C项。
第13题：

回答听力部分时，请先将答案标在试卷上，听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观答题卡上。
第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的ABC三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。挺完美段对话后，你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?
A. ￡19.15
B ￡.9.15
C . ￡9.18
答案是B.
1. Why will dorotl de on the weeknd?
A. Go out weeknd end
B. Work on her paper.
C. Make some plans.

正确答案：B
第14题：

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)41.简述当代大学生的历史使命。

简述当代大学生的历史使命。

正确答案：
第15题：

三、名词解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
26.邻国之民不加少
加：

正确答案：
答案：加：更。
第16题：

第一节单词拼写（共10小题，每小题1分，满分10分）
根据下列各句句意和空白之后的汉语提示词，在答题卡指定区域的横线上写出对应单词的正确形式，每空只写一词。
66.The car is running at a _______ (速度)of eighty kilometers an hour.

正确答案：
speed/rate
第17题：

第一节单项选择（共10小题。每小题1分，计10分）
从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。
21.—MustIfinishmyhomeworkrightnow?
—No,you__________.
A.needn’t
B.maynot
C.mustn’t
D.can’t

正确答案：A
第18题：

()students are playing on the ground.
A. The number of
B. A number of
C. A number

参考答案：B
第19题：

______ students in my class like singing very much.
A The number
B The number of
C A number
D A number of

参考答案B
第20题：

阅读下面程序
import javax.swing．JOptionPane；
public class Comparison {
public static void main(String args[]) {
String firstNumber， //用户输入第1个数据变量
secondNumber， //用户输入第2个数据变量
result； //输出结果变量
int number1， //用于比较的第1个数
number2； //用于比较的第2个数
//用户输入第1个数据的字符串
firstNuinber=JOptionPane.showInputDialog("输入第1个整数:")；
//用户输入第2个数据的字符串
secondNumber=JOptionPane.showInputDialog("输入第2个整数:")；
//将字符串转换为整数类型
number1=Integer.parseInt(firstNumber)；
number2=Integer.parseInt(secondNumber)；
//初始化结果变量
______
//比较两个数据
if(number1==number2)result+=number1+"=="+number2；
if(number1! =number2) result+=number1+"!="+number2；
if(number1＜number2) result=result+"\n"+number1+"＜"+number2；
if(number1＞number2) result=result+"\n"+number1+"＞"+number2；
if(number1＜=number2) result=result+"\n"+number1+"＜="+number2；
if(number1＞=number2) result=result+"\n"+number1+"＞="+number2：
//显示结果
JOptionPane.showMessageDialog(null,result."比较结果"，
JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE)；
System．exit(0)；
}
}
为使程序能正确运行并得到合理的输出结果，初始化结果变量语句(下画线处)应是
A．result=" "；
B．result=null
C．result=number1
D．result=number2

正确答案：A
解析：本程序是让用户输入两个数，然后对这两个数进行比较，最后输出比较结果。根据题目中的提示，下画线处的语句所完成的操作就是初始化result变量。因为result是一个字符串型变量，初始化就是要为其赋予一个字符型常量。选项B中的null不是字符串型数据。选项C和选项D均为整型数据，也不是字符串型数据。所以答案为A。
第21题：

第一节：完成句子（15分）
阅读下列各小题，根据括号内的汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子，并将答案写在答题卡上的相应题号后。
例：We (起床)before dawn.It was still dark outside.(get)
答案：got up
71.Only if people of all the countries are united ________（我们才能解决）the existing problems in the world.(solve)

正确答案：
We can solve
第22题：

The payment for online programs of NYU is based on.
A.the number of classes a student attends
B.the number of students a professor instructs
C.the number of semesters a student spends
D.the number of presentations a student makes

正确答案：A
第23题：

B.单词填空（每小题1分，共10分）
请根据所给首字母或中文提示，写出单词在句中的正确形式。每空只能填一词，将单词完整地写在答题卡上。
81.Mybrother’sschoolbagissmall,butJim’sisb____________.

正确答案：
big

题目

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