下面句子主要使用了哪种修辞手法，作者写此句的意图是什么？（3分）一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。修辞手法： _______________________作者意图： _______________________
题目
下面句子主要使用了哪种修辞手法，作者写此句的意图是什么？（3分）
一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。
修辞手法： _______________________
作者意图： _______________________
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第1题：
“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”.此句用了夸张旳修辞手法.()此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
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第2题：
作者运用了什么修辞手法?(2分)
正确答案：
拟人手法。 -
第3题：
第④段画线句采用了哪种论证方法？作用是什么 ？（2分）
正确答案：
比喻认证，生动形象地论述了信仰对于人生重要的引领作用，使说理通俗易懂。 -
第4题：
在《小学生重点名校学写一句话一段话》的《树林里》中，句子“风伯伯鼓起腮帮子，使劲地吹向森林，森林发出“哗哗”的声音”运用了什么修辞手法？（）
- A、拟人
- B、排比
- C、夸张
正确答案:A -
第5题：
相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此区无多路，青鸟殷勤为探看。“东风无力百花残”一句写什么景物？用了什么修辞手法？是什么抒情方法？
正确答案: 写暮春的衰残景物。用的是映衬、烘托的修辞手法。借景抒情。 -
第6题：
在《小学生重点名校学写一句话一段话》的《草原上》中，句子“一群群的羊就像洁白的云，在绿色的草地上飘过来、飘过去”运用了比喻的修辞手法，把“羊群”比作什么？（）
- A、天上的白云
- B、小精灵
- C、美妙的歌声
正确答案:A -
第7题：
在《小学生重点名校学写一句话一段话》的《雪花飘》中，句子“一团团、一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下”运用了比喻的修辞手法，把“雪”比作什么？（）
- A、小精灵
- B、蝴蝶
- C、棉花球
正确答案:C -
第8题：
松句就是使用了很多修饰语使结构更加复杂的句子。
正确答案:错误 -
第9题：
问答题问题一：请从这段文字中找出两个运用了修辞手法的句子并画线标明，再在下面空白处分别说明它们各运用了哪种修辞手法。正确答案：
(1)六朝金粉、王谢侯府的秦淮,有太多的声色犬马,那不是二胡弦线上开放的花;三秋桂子、十里荷花的钱塘,有太浓的绮丽繁华,那也不是二胡琴弓上跳动的律。(对比,拟物或比拟)
(2)……这才注定了二胡流浪的行脚。(比拟)流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中开放的花,流淌的画;流浪的二胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具,潦倒间的支撑。(比拟,暗喻或比喻)解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题在《小学生重点名校学写一句话一段话》的《草儿青》中，句子“一场春雨过后，小草们偷偷地从地里探出了嫩绿的小脑袋”运用了什么修辞手法。（）A拟人
B排比
C夸张
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题作者写立誓句的原因是什么？正确答案： 为了造论不出任何违缘，善始善终、圆满结束，令自己中间不会退转。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题在《小学生重点名校学写一句话一段话》的《树林里》中，句子“风伯伯鼓起腮帮子，使劲地吹向森林，森林发出“哗哗”的声音”运用了什么修辞手法？（）A拟人
B排比
C夸张
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
下面句子都运用了修辞手法，所用修辞手法与其他三句的不同的一项是（ ）
A．水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
B．而北首却有一个半里阔的空隙，故意张了口欢迎风的到来。
C．松涛如吼，霜月当窗。
D．况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！
正确答案：C
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第14题：
文中画线句子运用了____________修辞手法，在表达上的作用是：____________。（2分）
正确答案：
使用排比，营造了一种步步逼迫的语势，环环相扣，给人以无可辩驳的感觉，有力地门阐述自己的观点。 -
第15题：
文中划线句子用了什么修辞手法?有何作用?(2分)
正确答案：
对比。通过对比突出坚持不懈的意义。 -
第16题：
作者写立誓句的原因是什么？
正确答案: 为了造论不出任何违缘，善始善终、圆满结束，令自己中间不会退转。 -
第17题：
在《小学生重点名校学写一句话一段话》的《草儿青》中，句子“一场春雨过后，小草们偷偷地从地里探出了嫩绿的小脑袋”运用了什么修辞手法。（）
- A、拟人
- B、排比
- C、夸张
正确答案:A -
第18题：
在《小学生重点名校学写一句话一段话》的《花儿艳》中，句子“小路两旁的牵牛花像一个个正在奏乐的小喇叭。”这句话中运用了比喻的修辞手法，把“牵牛花”比作什么？（）
- A、小喇叭
- B、小姑娘的脸
- C、星星
正确答案:A -
第19题：
指出下面的句子，哪些是被动句，哪些不是被动句，被动句有什么不同形式：为汉使月氏，而为匈奴所闭道。《汉书？张骞传》）
正确答案:后句是，“为……所”式。 -
第20题：
《逢入京使》中，以下分析，错误的是（）
- A、“双袖龙钟泪不干”一句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。
- B、表现了诗人开阔豪迈的胸襟。
- C、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写很矛盾，写出作者矛盾的心情。
- D、“凭君传语报平安”，纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。
正确答案:C -
第21题：
判断题松句就是使用了很多修饰语使结构更加复杂的句子。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此区无多路，青鸟殷勤为探看。“东风无力百花残”一句写什么景物？用了什么修辞手法？是什么抒情方法？正确答案： 写暮春的衰残景物。用的是映衬、烘托的修辞手法。借景抒情。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在《小学生重点名校学写一句话一段话》的《草原上》中，句子“一群群的羊就像洁白的云，在绿色的草地上飘过来、飘过去”运用了比喻的修辞手法，把“羊群”比作什么？（）A天上的白云
B小精灵
C美妙的歌声
正确答案： C解析： 暂无解析