选文用第一人称来写有什么好处？（2分）答：___________________________
题目
选文用第一人称来写有什么好处？（2分）
答：___________________________
相似考题
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第1题：
这篇小说的细节描写有何作用？请结合文中画线部分作简要分析。（8分）
答：
正确答案：
这篇小说的细节描写使故事情节更加真实细腻，生动地刻画了人物性格。其中，“呆呆地发愣”写神态，“绝望”“伤感”写心理，这些描写重在刻画主人公的脆弱；“闭一只眼”“睁一只眼”“看伸长的舌头”写行为，突出他检查自身症候的专注与仔细，由此刻画了他的敏感和多疑 -
第2题：
诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？（6分）
正确答案：这样写的好处是，不仅点明了边塞“天寒”、“地暗”的环境，也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生的“旗彩坏”、“鼓声低”的心理感受。这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情。
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第3题：
从选文①-④段看，“那树”为人类作了哪些贡献？（2分）
答：_____________
正确答案：
抗击台风给人类树立榜样；给祈求平安的人心理安慰；给行人阴凉和清静；给幼稚园里的孩子带来快乐；给情侣们以温馨的感觉；加大它所能荫庇的土地，为人类带来更多的福利。(表述可以不同，只要言之成理，语言简明通顺，答到四点即可给全分） -
第4题：
“剥我身上帛”以下四句是以谁的口吻写的？这样写有什么好处？
正确答案：
【答案】杜陵叟(或“农夫”)以第一人称直接控诉，更增强了批判的力度。
【解析】叙述角度有所变化，由笫三人称叙述转为由杜陵叟用第一人称直接控诉，从而增加了诗的现实感，增强了批判的力度。 -
第5题：
选文的语言体现了说明文的特色，请举出一例，并加以说明。(3分)
答：________________________________________________________________________
正确答案：
答案不唯一，符合题意要求即可，例：“撤离的人群应是受照剂量较高、可能发生确定性损伤效应的较小人群”中的“可能”一词表示估计，用在此处表示不完全肯定的意思， 可能发生确定性损伤效应，也可能没发生确定性损伤效应，体现了说明文语言的准确性。 -
第6题：
怎样用鼠标来选定几个文字( )
A、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标左键，在文字结束处再单击鼠标左键
B、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标右键，在文字结束处再单击鼠标右键
C、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标左键不放移到所选文字结束处
D、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标右键不放移到所选文字结束处
正确答案：C
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第7题：
AE模式对用户用什么好处？
正确答案:高速球的AE模式调节，主要是针对不同的监控场景，调节摄像机的参数，这样我们的高速球就可以适应不同环境的监控环境，达到画面还原度高，画面更逼真。 -
第8题：
什么叫泥炭？用它来种花有什么好处？
正确答案: 泥炭又称草炭、泥炭土、黑土、泥煤，通常分为高位泥炭和低位泥炭两种。高位泥炭是由泥炭藓、羊胡子草等形成，主要分布在高寒地区，我国东北及西南高原很多。高位泥炭含有大量的有机质，分解程度较差，氮和灰分含量较低，酸度高，pH值约为6—6.5或更酸。低位泥炭是由低洼处、季节性积水或常年积水地方生长的需要无机盐养分较多的植物如苔草属、芦苇属和冲积下来的各种植物残枝落叶多年积累形成的。我国西南、华中、华北及东北有大量的分布。低位泥炭一般分解程度较高，酸度较低，灰分含量较高。低位泥炭常因产地不同而品质有较大差异。
泥炭是一种相当优良的盆栽花卉用土。因为它含有大量的有机质，疏松，透气透水性能好，保水保肥能力强，质地轻，无病害孢子和虫卵。目前国外园艺事业发达国家，在花卉栽培中，尤其是在育苗和盆栽花卉中多以泥炭作为主要盆栽基质，而腐叶土、腐殖土等早已成为过去。近几年来，泥炭在广东开始普及。在肇庆、增城等地有生产和销售泥炭。 泥炭在形成过程中，经过长期的淋溶，以及本身分解程度差，所以本身所含的养分少，在配制培养土时可根据需要加进足够的氮、磷、钾和其它微量元素，或在栽花过程中及时给予追肥补充。泥炭可单独用于盆栽，也可以和珍珠岩、蛭石、河沙、椰糠等配合使用。目前市面上有售的所谓花卉培养土，其主要成分就是泥炭。 -
第9题：
神态描写有什么用？
正确答案: ①表现人物的内心世界
②刻画人物性格或品质，使人物形象更加形象逼真 -
第10题：
《伤逝》采用第一人称的写法对表现作品主题有什么好处？
正确答案:首先应说明作品的主题，即作者希望告诉读者的：个性解放思想既是涓生和子君反封建的思想动力，又是他们自由恋爱的思想基础。但是在当时的社会里，青年一代要反封建，仅靠个性解放是远远不够的。然后再说明作品采用第一人称的“手记”的写法，可以让悲剧主人公涓生更好地抒发自己的感情，既可以自由表达热烈的爱情，也可以尽情地宣泄婚姻破裂后的悔恨和悲哀，以达到浓化小说悲剧气氛、表现作品主题的目的。 -
第11题：
问答题《伤逝》采用第一人称的写法对表现作品主题有什么好处？正确答案： 首先应说明作品的主题，即作者希望告诉读者的：个性解放思想既是涓生和子君反封建的思想动力，又是他们自由恋爱的思想基础。但是在当时的社会里，青年一代要反封建，仅靠个性解放是远远不够的。然后再说明作品采用第一人称的“手记”的写法，可以让悲剧主人公涓生更好地抒发自己的感情，既可以自由表达热烈的爱情，也可以尽情地宣泄婚姻破裂后的悔恨和悲哀，以达到浓化小说悲剧气氛、表现作品主题的目的。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题间接描写有什么好处？正确答案： 更能激发读者的想象力，给读者发挥想象，参与艺术的再创造留下广阔空间。解析： 暂无解析 -
第13题：
选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法，请就其中的一种写法结合选文作简要分析。（3分）
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正确答案：
示例一：选文运用了欲扬先抑的写法，先写“络腮胡子”的粗俗，后写他的善举。这样写使文章内容更有波澜，使人物形象更加鲜明。
示例二：选文运用了对比的写法，如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。（“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比；“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。等等）对比手法的运用，突出了人物形象和文章主题。 -
第14题：
阅读选文，写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。（用原文回答）（2分）
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正确答案：
失期，法皆斩（或：会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩） -
第15题：
选文对伐木工人挖走树根的描写耐人寻味，请赏析第⑩段中的划线句。（2分）
答:__________________
正确答案：
此句运用比喻手法生动形象地写出了“刽子手”恣肆杀戮的丑态，那映在“路面上”、“窗帘上”的巨大阴影似乎也象征着灾难的魔影，含蓄地表达了作者对人类无知行为的愤恨之情。(赏析表述可以不同，只要言之成理，简明通顺即可视情况给分) -
第16题：
用刮削加工有什么好处?
正确答案：改善配合表面的精度与粗糙度、配合精度得到提高、能满足表面精度要求。
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第17题：
选文中作者指出在打开国门方面我们还存在着什么不足？已经做了怎样的改进？(2分)
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正确答案：
限制你的动画在黄金时段播山，拒绝引进一些以人类、社会为题材的深奥的电影。相关部门也制定法规，减轻壁垒，因此《日本人是丑陋的》等文学作品进入我们的市场，从而加深了我们对你的了解。 -
第18题：
本文不吝指教行文较曲折，这样写有什么好处？请结合文段⑦中的画七句分析。（3分）
正确答案：
使文章跌宕多姿，波澜起伏，激发读者的阅读兴趣。如画线句中的“近了，近了”最终又“停住脚步”的曲折描写，不仅激起读者对情节的期待心理，而且使之对冬梅精美的手绢是否能被老师发现，产生了更强烈的关注之情。 -
第19题：
《纪念傅雷》是按什么顺序来进行回忆的？开头运用了什么叙述方法？这样写有什么好处？
正确答案: 文章是按时间顺序进行回忆的。开头运用的叙述方式是倒叙，先写傅雷死了20年的情况，然后作者选取自己与傅雷交往27年中的若干片断，依次写来，显得层次井然。这样写的好处是节省笔墨，文章有波澜，重点突出，造成悬念，吸引读者。 -
第20题：
夹叙夹议描写有什么用？
正确答案: 在记叙文中常常在叙述描写的基础上以议论、抒情的语句进行总结，往往能够帮助读者加强对文章内容的理解。 -
第21题：
间接描写有什么好处？
正确答案:更能激发读者的想象力，给读者发挥想象，参与艺术的再创造留下广阔空间。 -
第22题：
问答题《纪念傅雷》是按什么顺序来进行回忆的？开头运用了什么叙述方法？这样写有什么好处？正确答案： 文章是按时间顺序进行回忆的。开头运用的叙述方式是倒叙，先写傅雷死了20年的情况，然后作者选取自己与傅雷交往27年中的若干片断，依次写来，显得层次井然。这样写的好处是节省笔墨，文章有波澜，重点突出，造成悬念，吸引读者。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题夹叙夹议描写有什么用？正确答案： 在记叙文中常常在叙述描写的基础上以议论、抒情的语句进行总结，往往能够帮助读者加强对文章内容的理解。解析： 暂无解析