参考答案和解析
正确答案:
①梳头是梳经络;②梳头能够发现病症;③头要多梳全梳;④梳头具有保健作用。(每点1分)
更多“梳头有哪些学问?请联系全文,分点概括。(4分) ”相关问题
  • 第1题:

    “我”是怎样经营菜地的?请结合全文简要概括。(3分)


    正确答案:
    冬天:割云干枯的茎和藤,刨菜地;春天:把土弄碎,辟出了菜畦,撒菜籽,耙匀盖上一层草毡。夏天:顶着烈日给菜地浇水。(3分)

  • 第2题:

    “儿子”为什么觉得假的“照夜白”比真的还真?联系全文,分点概括。(4分)


    正确答案:
    ①是父亲留下的念想(遗物);②凝结着母子的深情;③是我和母亲的精神支柱;④寄托了我对父母的思念。  (每点1分)

  • 第3题:

    有效教师的素质特征有哪些?请简要概括。


    正确答案: 1.明确的专业意识
    2.浓厚的专业情趣
    3.良好的专业精神
    4.渊博的专业知识
    5.扎实的专业理论
    6.超强的专业能力
    7.丰富的专业智慧
    8.远大的专业理想
    9.持续的专业学习

  • 第4题:

    科学问题的来源有哪些?


    正确答案: 科学问题是指一定时代的科学认识主体在当时的知识背景下提出的,是关于科学认识和科学实践中需要解决而未解决的矛盾。科学问题的来源有:
    (1)由某个理论内部的逻辑矛盾而提出的问题;
    (2)由不同理论体系之间的矛盾而提出的问题;
    (3)在理论结构上不符合简单性与普遍性要求而提出的问题;
    (4)由现有理论与经验事实之间的矛盾而提出的问题;
    (5)对经验事实未能作出统一的理论说明所提出的问题;
    (6)由理论的实际应用与现有技术条件的矛盾而提出的问题。

  • 第5题:

    请简述施工项目部在施工准备阶段应编制哪些安全文明施工文件。


    正确答案:(1)《安全文明施工实施细则》
    (2)《安全文明施工措施费使用计划》
    (3)《专项应急预案》
    (4)《危险源辨识、评价与预控措施》
    (5)《安全管理方案》
    (6)《环境因素辨识、评价与预控措施》
    (7)《环境保护管理方案》。

  • 第6题:

    请简述施工项目部应统一管理和发放安全施工措施类及安全文明施工类物品有哪些。


    正确答案:安全帽、安全带、速差自控器、安全自锁器、下线爬梯、作业平台、标识牌、警示牌、提示牌、灭火器、应急药箱、孔洞盖板、验电器、施工电源箱、接地线、各式围栏、提示遮拦等。

  • 第7题:

    烟草的依赖的预防包括哪些方面,请简要概括。


    正确答案: (1)预防复吸,导致复吸的原因有:负性情感体验,如愤怒、挫折感、压力感;兴奋或愉快体验;看到其他人吸烟。预防措施:
    A、尽一切可能避免接触或使用尼古丁的物质;
    B、重估计导致复吸的危险因素和各种诱惑;
    C、培养可以替代吸烟的多种爱好;
    D、纠正与吸烟有关的社交和处事方式;
    E、应用在戒烟过程中学习的方法(如放松疗法等),对付焦虑、抑郁、压力感等不良情绪;
    F、建立有利于戒烟的活动空间和人际关系。
    (2)预防新烟民的产生。
    A、预防新烟民应从减少供应和降低需求两方面入手。
    B、教育青少年不吸烟是产生新烟民的重点
    C、在对重点人群施教的同时,提高全社会对于烟民滥用及其危害的认识,增强不在公共场合吸烟的全民族意识。

  • 第8题:

    基本的逻辑门电路有哪些?请概括其逻辑功能。


    正确答案: 基本的逻辑门电路有与门、或门、非门电路。与门逻辑功能概括为:“有0出0,全1出1”。或门逻辑功能概括为:“有1出1,全0出0”。非门逻辑功能概括为:“有1出0,有0出1”。

  • 第9题:

    问答题
    请简述《安全文明施工实施细则》中“安全文明施工要求及实施”应包括哪些主要内容。

    正确答案: (1)项目部户外建设
    (2)项目部办公、生活区建设
    (3)材料站建设
    (4)施工队建设
    (5)施工现场建设
    (6)设备、材料用品摆放定置化管理
    (7)安全文明施工及环境保护设施
    (8)消防设施设置
    (9)进入施工现场安全文明施工纪律规定
    (10)现场清理整顿
    (11)职业健康
    (12)生活安全与卫生
    (13)环境保护
    (14)成品、半成品保护与防止“二次污染”
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    请简述施工项目部在施工准备阶段应编制哪些安全文明施工文件。

    正确答案: (1)《安全文明施工实施细则》
    (2)《安全文明施工措施费使用计划》
    (3)《专项应急预案》
    (4)《危险源辨识、评价与预控措施》
    (5)《安全管理方案》
    (6)《环境因素辨识、评价与预控措施》
    (7)《环境保护管理方案》。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    小说写道“父亲,孤独地在河上漂流的父亲需要我”。请联系全文,简述“父亲”为什么需要“我”。

    正确答案:
    首先“父亲”需要“我”替他送食物;其次“我”是“父亲”精神上的理解者和支持者;再次“我”还是“父亲”理想的继承者,所以孤独的父亲需要我。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    请简述《安全文明施工实施细则》中“安全文明施工主要控制点及措施”应包括哪些方面的内容。

    正确答案: (1)低压用电
    (2)跨越架
    (3)高处作业
    (4)起重吊装
    (5)消防安全
    (6)施工机械的定期检验、车辆交通安全
    (7)安全设施及防护用品控制措施
    (8)季节性施工
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    作者为什么说“扬州的繁华还在,但唐代的风流不再?”请联系全文作简要分析。(5分)


    正确答案:

    【答案提示】扬州还有美丽的风景、人文,繁花锦绣的气象,但是水路不通、画舫绝迹,难于寻觅梦境般的东方审美意趣,令人叹惋。

     

  • 第14题:

    请联系实际阐述搜集教育研究文献有哪些主要渠道。


    答案:
    解析:
    【答案要点】搜集教育研究文献的主要渠道有:图书馆,档案馆,博物馆,社会、科学、教育事业单位或机构,学术会议,个人交往和计算机互联网。
    图书馆是搜集文献的最主要的、最重要的渠道之一,也是最早出现的文献集中形式。中国古代称之为藏书阁或藏经楼,以藏书为主。近现代图书馆大都实行面向社会、以利用为主,提供开放式服务,并发展为多个图书馆的联合协作、文献交流、资源共享的开办趋向。现代图书馆成为收集、整理、保存、传递科学文献知识的服务性和学术性机构,也是教育文献交流系统和教育研究工作者查寻资料的主要场所。
    档案馆是收集国家需要长期保管的档案和有关的资料,并对其进行整理、编目、保管、研究和提供查询、备案的专门机构。
    博物馆作为一种社会文化事业,它是科学研究部门、文化教育机关、物质文化和精神文化遗产或自然标本等的主要收集场所。
    凡一切可能有社会、科学文献资料的团体或机构,诸如文化事业单位,教育学术团体,教育行政领导部门等,不论其有无图书馆,但为开展业务工作,总要收集或生产出一些文献资料(例如,“动态”、“工作通讯”、“内部文稿”之类的定期或不定期的小型报刊等),都可以作为教育文献的资源和搜集渠道。
    参加本专业或相关专业的学术会议,是搜集研究文献资料的一条重要渠道,在学术会议上,不但可以阅读会议论文等资料,而且可以面对面地质疑、提问与讨论,相互交流教育科学研究中的新成果、新进展和新课题。从与有关专家、同行的交谈中,研究者还可以获得许多有价值的动态情报,了解别人正在做什么、将来打算做什么、能够做什么等。这些信息对研究者具有特殊的意义。与同行专家、学者进行个人交往,是获取研究资料、情报的重要渠道。
    计算机互联网的网上资源量可以称之为数不胜数,从政治、经济、文化、商业,到教育、科技、卫生、体育、天文、新闻、娱乐等等,应有尽有,浩瀚无边,几乎一切人类的信息资源可以在这里找得到。

  • 第15题:

    请概括植物生长调节剂的主要作用有哪些?


    正确答案: ①矮化
    ②生根
    ③摘心
    ④疏花、疏果
    ⑤催熟
    ⑥脱叶
    ⑦干燥
    ⑧杀雄

  • 第16题:

    什么是问题和数学问题?一个好的数学问题应具有哪些特点?数学问题的分类有哪些?


    正确答案: (1)问题:可以理解为主体和客体的某种特定的关系状态。当主体有了认识客体的需要,但又不能达到认识状态时,就产生了问题。
    (2)数学问题:是一个与数学有关的被意识到但又不能立即达到目的的情景状态。
    (3)一个好的数学问题应具有的特点:
    ①问题的解答包含着明显的数学概念和技巧
    ②问题能够推广或者扩充到各种情形
    ③问题有多种不同的解法
    (4)数学问题的分类:
    ①一般数学问题的分类:
    A.按数学问题的性质分为:数学家面对的问题和数学学习者面对的问题;
    B.从解题方式上数学问题可以分为两大类:求解题和求证题。
    ②小学数学问题的分类
    A.传统的方式将问题分为三类:计算题、文字题和应用题。
    B.按问题所涉及的领域可以分为:算术问题、代数问题、空间与图形问题、统计与概率问题。
    C.按问题的条件或答案是否固定还可以将数学问题划分为:封闭式问题和开放式问题。

  • 第17题:

    请简述《安全文明施工实施细则》中“安全文明施工主要控制点及措施”应包括哪些方面的内容。


    正确答案:(1)低压用电
    (2)跨越架
    (3)高处作业
    (4)起重吊装
    (5)消防安全
    (6)施工机械的定期检验、车辆交通安全
    (7)安全设施及防护用品控制措施
    (8)季节性施工

  • 第18题:

    请简述《安全文明施工实施细则》中“安全文明施工要求及实施”应包括哪些主要内容。


    正确答案:(1)项目部户外建设
    (2)项目部办公、生活区建设
    (3)材料站建设
    (4)施工队建设
    (5)施工现场建设
    (6)设备、材料用品摆放定置化管理
    (7)安全文明施工及环境保护设施
    (8)消防设施设置
    (9)进入施工现场安全文明施工纪律规定
    (10)现场清理整顿
    (11)职业健康
    (12)生活安全与卫生
    (13)环境保护
    (14)成品、半成品保护与防止“二次污染”

  • 第19题:

    社会学有哪些功能?请联系实际加以解释。


    正确答案: 一,研究功能:
    ①.描述性功能:是指那些了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究;
    ②.解释性功能:是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程;
    ③.预测性功能:预测就是提示将来的社会事件和状态是怎样,包含预见与对社会未来的测量双重含义;
    ④.规范性功能:社会研究还应该回答“将会怎样”的基础上,进一步回答“应该怎样”的问题,这是规范性研究的功能。
    二,教育功能:
    ①.帮助人们自觉地完成社会化;
    ②.帮助人们合理选择;
    三,社会管理功能:
    ①.建立规范;
    ②.提供模式;
    ③.反馈信息。
    四,社会批评功能:社会学参与社会的另一方面,就是对旧的思想、旧的观念和阻碍社会进步的事物、行为进行揭露实事求是地进行理论分析,提出克服和解决问题的意见与建议。

  • 第20题:

    问答题
    请简述施工项目部应统一管理和发放安全施工措施类及安全文明施工类物品有哪些。

    正确答案: 安全帽、安全带、速差自控器、安全自锁器、下线爬梯、作业平台、标识牌、警示牌、提示牌、灭火器、应急药箱、孔洞盖板、验电器、施工电源箱、接地线、各式围栏、提示遮拦等。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    社会学有哪些功能?请联系实际加以解释。

    正确答案: 一,研究功能:
    ①.描述性功能:是指那些了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究;
    ②.解释性功能:是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程;
    ③.预测性功能:预测就是提示将来的社会事件和状态是怎样,包含预见与对社会未来的测量双重含义;
    ④.规范性功能:社会研究还应该回答“将会怎样”的基础上,进一步回答“应该怎样”的问题,这是规范性研究的功能。
    二,教育功能:
    ①.帮助人们自觉地完成社会化;
    ②.帮助人们合理选择;
    三,社会管理功能:
    ①.建立规范;
    ②.提供模式;
    ③.反馈信息。
    四,社会批评功能:社会学参与社会的另一方面,就是对旧的思想、旧的观念和阻碍社会进步的事物、行为进行揭露实事求是地进行理论分析,提出克服和解决问题的意见与建议。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    请概括植物生长调节剂的主要作用有哪些?

    正确答案: ①矮化
    ②生根
    ③摘心
    ④疏花、疏果
    ⑤催熟
    ⑥脱叶
    ⑦干燥
    ⑧杀雄
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是问题和数学问题?一个好的数学问题应具有哪些特点?数学问题的分类有哪些?

    正确答案: (1)问题:可以理解为主体和客体的某种特定的关系状态。当主体有了认识客体的需要,但又不能达到认识状态时,就产生了问题。
    (2)数学问题:是一个与数学有关的被意识到但又不能立即达到目的的情景状态。
    (3)一个好的数学问题应具有的特点:
    ①问题的解答包含着明显的数学概念和技巧
    ②问题能够推广或者扩充到各种情形
    ③问题有多种不同的解法
    (4)数学问题的分类:
    ①一般数学问题的分类:
    A.按数学问题的性质分为:数学家面对的问题和数学学习者面对的问题;
    B.从解题方式上数学问题可以分为两大类:求解题和求证题。
    ②小学数学问题的分类
    A.传统的方式将问题分为三类:计算题、文字题和应用题。
    B.按问题所涉及的领域可以分为:算术问题、代数问题、空间与图形问题、统计与概率问题。
    C.按问题的条件或答案是否固定还可以将数学问题划分为:封闭式问题和开放式问题。
    解析: 暂无解析