参考答案和解析
正确答案:C
更多“指导护士评估病人健康状况,预见病人需要的理论是A.学习的理论B.信息交流理论C.人的基本需要层次 ”相关问题
  • 第1题:

    不属于护理程序理论基础的是

    A.一般系统论

    B.信息交流论

    C.基本需要层次论

    D.解决问题论

    E.适应理论


    正确答案:E
    护理程序是以促进和恢复病人的身心健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理活动,是一个综合的、动态的、具有决策和回馈功能的过程,对护理对象进行主动、全面的整体护理,使其达到最佳健康状态。护理程序是一种科学的确认问题、解决问题的工作方法和思想方法。护理程序的理论基础来源于与护理有关的各学科理论,如系统论、层次需要论、信息论和解决问题论等。系统论组成了护理程序的框架;层次需要论为估计病人健康状况、预见病人的需要提供了理论依据;信息论赋予护士与病人交流能力和技巧的知识,从而确保护理程序的最佳运行;解决问题论为确认病人健康问题,寻求解决问题的最佳方案及评价效果奠定了方法论的基础。各种理论相互关联,互相支持。

  • 第2题:

    人类基本需要理论不可以帮助护士( )

    A.识别病人未满足的需要

    B.调整态度促进病人的适应能力

    C.预测病人的需要

    D.了解病人的需要

    E.制订护理计划


    正确答案:B

  • 第3题:

    护士发现病人的悲观情绪后,经反复与病人交谈,了解了病人的心理疑虑,制订了一系列的措施,使病人的护理问题逐一解决。这种工作步骤是应用了

    A.系统论

    B.人类基本需要层次论

    C.压力、适应理论

    D.信息交流论

    E.解决问题论


    正确答案:E

  • 第4题:

    护理程序中为评估病人健康状况提供依据的理论是( )。

    A.系统论

    B.压力与适应理论

    C.人的基本需要论

    D.角色理论

    E.信息交流论


    正确答案:C
    解析:护理程序概述

  • 第5题:

    强调病人或护理对象和护士之间关系的形成与终止过程的理论是

    A:人类基本需要层次论
    B:保健系统模式
    C:人际间关系模式
    D:自护理论
    E:应激与适应理论

    答案:C
    解析:

  • 第6题:

    下列关于护理程序的论述中,错误的是

    A.是一个循环的、动态的过程
    B.贯穿以服务对象为中心的观念
    C.以系统论、基本需要层次论、信息交流论等科学理论为依据
    D.基本需要层次论是护理程序的理论框架
    E.包括评估、护理诊断、计划、实施、评价

    答案:D
    解析:
    D错误,一般系统论是护理程序的理论框架。

  • 第7题:

    护理程序的方法论基础是

    A.人的基本需要理论
    B.学习的理论
    C.信息交流理论
    D.解决问题的理论
    E.压力与适应理论

    答案:D
    解析:

  • 第8题:

    指导护士评估患者健康状况,预见患者需要的理论是()。

    A.学习的理论
    B.信息交流理论
    C.人的基本需要层次理论
    D.人、环境、健康与护理的理论
    E.疾病系统论

    答案:C
    解析:
    人的基本需要层次理论把需求从低层次到高层次分成生理需求、安全需求、爱和归属感、尊重和自我实现五类。需要层次理论为估计患者健康状况、预见患者的需要提供了理论依据。

  • 第9题:

    护理程序的理论基础来源需除外

    A.信息交流论
    B.系统论
    C.解决问题论
    D.角色理论
    E.人的基本需要层次论

    答案:D
    解析:

  • 第10题:

    某截瘫患者入院,为了防止患者出现皮肤完整性受损,护士在利用护理程序为其解决这一健康问题时,所需要的理论框架是()。

    • A、压力与适应理论
    • B、系统论
    • C、人的基本需要层次论
    • D、信息交流论
    • E、解决问题论

    正确答案:C

  • 第11题:

    单选题
    护理程序中为估计病人健康状况提供依据的理论是()。
    A

    系统论

    B

    角色理论

    C

    人的基本需要论

    D

    适应理论

    E

    信息交流论


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    按马斯洛“人的基本需要层次理论”的观点,对一个“急性胆囊炎”腹痛的病人入院时护士首先应满足病人的
    A

    生理需要

    B

    安全需要

    C

    爱与归属需要

    D

    自尊需要


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    护理程序的理论基础不包括

    A.系统论

    B.解决问题论

    C.压力适应论

    D.信息交流论

    E.人的基本需要层次论


    正确答案:C
    护理程序的理论基础来源于与护理有关的各学科理论:系统论组成了护理程序的结构框架;人的基本需要层次论为估计患者健康状况、预见患者的需要提供了理论依据;信息交流论赋予护士与患者交流能力和技巧的知识,从而确保护理程序的最佳运行;解决问题论为确认患者健康问题、寻求解决问题的最佳方案及评价效果奠定了方法论的基础。

  • 第14题:

    护理程序中为评估患者健康状况提供依据的理论是( )

    A.系统论

    B.压力与适应理论

    C.人的基本需要论

    D.角色理论

    E.信息交流论


    正确答案:C

  • 第15题:

    护理程序的步骤是以那一理论为基础,组成了一个有逻辑性的框架:()

    A.人的需要层次论

    B.教学理论

    C.学习理论

    D.系统理论

    E.信息交流理论


    正确答案:D

  • 第16题:

    指导护士评估患者健康状况,预测患者需要的理论是

    A、学习的理论

    B、信息交流的理论

    C、人的基本需要层次理论

    D、人、环境、健康与护理的理论

    E、疾病系统论


    参考答案:C

  • 第17题:

    指导护士评估患者健康状况,预测患者需要的理论是

    A.学习的理论
    B.信息交流的理论
    C.人的基本需要层次理论
    D.人、环境、健康与护理的理论
    E.疾病系统论

    答案:C
    解析:
    本题考查护理学相关理论。需要层次论可作为护士评估病人资料的理论框架,借助这个理论,护理人员可有系统地、有条理地收集和整理资料,从而避免资料的遗漏。

  • 第18题:

    指导护士评估病人健康状况,预见病人需要的理论是

    A.解决问题论
    B.信息交流论
    C.人的基本需要层次理论
    D.整体护理论
    E.系统论

    答案:C
    解析:
    需要层次论可作为护士评估病人资料的理论框架,借助这个理论,护理人员可有系统地、有条理地收集和整理资料,从而避免资料的遗漏。

  • 第19题:

    罗杰斯提出的学习动机理论是(  )

    A.需要层次论
    B.强化理论
    C.自我效能感理论
    D.自由学习理论

    答案:D
    解析:
    罗杰斯提出的学习动机理论是自由学习理论。

  • 第20题:

    学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论属于(  )。


    A.强化理论

    B.成就动机理论

    C.成败归因理论

    D.需要层次理论

    答案:D
    解析:
    人本主义心理学家马斯洛认为,要揭示动机的本质,必须关注人的需要。学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足。故选D。

  • 第21题:

    指导护士评估病人健康状况,预见病人需要的理论是()。

    • A、学习的理论
    • B、信息交流理论
    • C、人的基本需要层次理论
    • D、人、环境、健康与护理的理论
    • E、疾病系统论

    正确答案:C

  • 第22题:

    护理程序中为估计病人健康状况提供依据的理论是()。

    • A、系统论
    • B、角色理论
    • C、人的基本需要论
    • D、适应理论
    • E、信息交流论

    正确答案:C

  • 第23题:

    单选题
    指导护士评估病人健康状况,预见病人需要的理论是()。
    A

    学习的理论

    B

    信息交流理论

    C

    人的基本需要层次理论

    D

    人、环境、健康与护理的理论

    E

    疾病系统论


    正确答案: E
    解析: 暂无解析