更多“护士对患者进行病情观察的最佳途径是( )A、进行交接班时B、通过阅读病历C、与患者日常接触中D、 ”相关问题
  • 第1题:

    护士观察患者病情的最佳途径是

    A.与同事交班

    B.经常与患者交流,增加日常接触

    C.与医生交流

    D.和家属沟通

    E.经常查看护理记录


    正确答案:B

  • 第2题:

    护士为患者进行身体评估最主要的方法是

    A、体格检查

    B、交谈和观察

    C、阅读病历

    D、心理社会测试

    E、使用评估量表


    参考答案:A

  • 第3题:

    护理工作中,护士观察患者病情的最佳方法是A.观察法B.经常与患者交谈,了解患者需要SX

    护理工作中,护士观察患者病情的最佳方法是

    A.观察法

    B.经常与患者交谈,了解患者需要

    C.翻阅病例

    D.查看会诊记录

    E.多与患者家属交谈


    正确答案:B

  • 第4题:

    护理工作中,护士观察患者病情的最佳方法是

    A:观察法
    B:经常与患者交谈,了解患者需要
    C:翻阅病例
    D:查看会诊记录
    E:多与患者家属交谈

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    护士对患者进行病情观察的最佳途径是( )

    A.进行交接班时
    B.通过阅读病历
    C.与患者日常接触中
    D.加强医护间的联系
    E.经常查看护理记录

    答案:C
    解析:
    护士与患者日常接触中能直接、真实的观察到病人的病情,是最佳的途径。

  • 第6题:

    护理工作中,护士观察患者病情的最佳方法是( )

    A.查看会诊记录
    B.翻阅病例
    C.经常与患者交谈,了解患者需要
    D.观察法
    E.多与患者家属交谈

    答案:C
    解析:

  • 第7题:

    观察危重病人病情的最佳方法是()。

    • A、在护士交接班中
    • B、与病人日常接触中
    • C、护士在阅读病历时
    • D、加强医护间的联系
    • E、经常察看护理记录

    正确答案:B

  • 第8题:

    患者刘某,入院后责任护士对其进行收集资料,以下哪一种方法不妥()

    • A、通过医生病历获得体查的健康资料
    • B、通过与患者交谈获得其健康资料
    • C、通过观察患者的非语言行为了解客观资料
    • D、通过与家属交谈获得患者一定信息

    正确答案:A

  • 第9题:

    护士对患者进行评估时,不属于资料来源的选项是()。

    • A、患者
    • B、病历
    • C、患者家属
    • D、护士的判断
    • E、其他医务人员

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    患者健康教育中,评估教育需求时,下列属于直接评估的是()
    A

    阅读患者病历

    B

    与患者家属交谈

    C

    与患者接触

    D

    分析患者病史

    E

    分析患者健康影响因素


    正确答案: E
    解析: 直接评估即通过与患者的接触、谈话直接获得。A,B,D,E均属于间接评估。

  • 第11题:

    单选题
    观察危重病人病情的最佳方法是()。
    A

    在护士交接班中

    B

    与病人日常接触中

    C

    护士在阅读病历时

    D

    加强医护间的联系

    E

    经常察看护理记录


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    观察患者最好的方法( )
    A

    交接班

    B

    充分利用接触患者的一切机会

    C

    阅读病历

    D

    加强医护联系

    E

    书写护理记录


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    患者王某,因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。下列不属于资料来源的是A、患者上次住院的病历

    B、患者本人

    C、患者的朋友

    D、患者的家属

    E、其他医护人员

    属于主观资料的选项A、患者的感受

    B、护士用手触摸到的感受

    C、护士用眼睛观察到的资料

    D、实验室检查结果

    E、医生对其进行身体评估得到的资料

    护士收集资料时选用的方法错误的是A、查阅实验室检查的结果

    B、护士与王某进行交淡

    C、对患者进行身体评估

    D、与患者的家属沟通

    E、护士的主观感觉


    参考答案:问题 1 答案:C


    问题 2 答案:A


    问题 3 答案:E

  • 第14题:

    患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。下列不属于资料来源的是A、患者上次住院的病历

    B、患者本人

    C、患者的朋友

    D、患者的家属

    E、其他医护人员

    属于主观资料的选项是A、患者的感受

    B、护士用手触摸到的感受

    C、护士用眼睛观察到的资料

    D、实验室检查结果

    E、医生对其进行身体评估得到的资料

    护士收集资料时选用的方法错误的是A、查阅实验室检查的结果

    B、护士与王某进行交谈

    C、对患者进行身体评估

    D、与患者的家属沟通

    E、护士的主观感觉


    参考答案:问题 1 答案:C


    问题 2 答案:A


    问题 3 答案:E

  • 第15题:

    护士获取客观健康资料的主要途径是

    A.阅读病历及健康记录
    B.患者家属的陈述
    C.观察及体检获取
    D.患者的主管医生提供
    E.患者朋友提供

    答案:C
    解析:
    护士获取客观健康资料的主要途径是护理体检和临床观察。

  • 第16题:

    护士为患者进行身体评估最主要的方法是

    A.体格检查
    B.交谈和观察
    C.阅读病历
    D.心理社会测试
    E.使用评估量表

    答案:A
    解析:

  • 第17题:

    患者健康教育中,评估教育需求时,下列属于直接评估的是

    A:阅读患者病历
    B:与患者家属交谈
    C:与患者接触
    D:分析患者病史
    E:分析患者健康影响因素

    答案:C
    解析:

  • 第18题:

    观察病人最好的办法是()。

    • A、交接班
    • B、与病人接触
    • C、阅读病例
    • D、加强医护联系
    • E、查看护理病历

    正确答案:B

  • 第19题:

    护士要对住院患者发生跌倒、坠床风险进行评估,根据病情、用药变化再评估,并在护理病历中记录。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    患者健康教育中,评估教育需求时,下列属于直接评估的是()

    • A、阅读患者病历
    • B、与患者家属交谈
    • C、与患者接触
    • D、分析患者病史
    • E、分析患者的健康影响因素

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    护士对患者进行评估时,不属于资料来源的选项是()。
    A

    患者

    B

    病历

    C

    患者家属

    D

    护士的判断

    E

    其他医务人员


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    观察病人最好的办法是()。
    A

    交接班

    B

    与病人接触

    C

    阅读病例

    D

    加强医护联系

    E

    查看护理病历


    正确答案: E
    解析: 观察是护士运用感官获得健康信息的方法,只有自己与病人接触的才是自己感受到的。

  • 第23题:

    单选题
    护士获取客观健康资料的主要途径是(  )。
    A

    阅读病历及健康记录

    B

    患者家属的陈述

    C

    观察及体检获取

    D

    患者的主管医生提供

    E

    患者朋友提供


    正确答案: C
    解析:
    护士获取客观健康资料的主要途径是护理体检和临床观察。