此题为判断题(对,错)。
1.教育目的与教育方针是目的和手段的关系。
2.供应商关系管理,目的就是通过与供应商建立()紧密的业务关系,最终实现企业与供应商的双赢。A、暂时B、短期C、长期D、前期
3.系统功能之间的关系反映为目的与手段的关系。我们把目的功能称为下位功能把手段功能称为上位功能。()此题为判断题(对,错)。
4.上下位功能也是目的与手段的关系,上位功能是手段性功能,下位功能是实现上位功能的目的性功能。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
第2题:
科技档案分类方案具有严整性是指类目的设置与划分要符合形式逻辑分类的规则,也就是()。
A同位类间应呈平行关系
B同位类间应呈从属关系
C上下位类间应呈平行关系
D上下位类间应呈从属关系
第3题:
1、战略与策略的关系主要是
A.全局与局部关系
B.容与形式关系
C.现象与本质关系
D.目的与手段关系
第4题:
第5题:
18、功能之间的逻辑关系?要么是上下位的关系,要么是并列的关系
A.因果关系
B.上下位关系
C.主次关系
D.并列关系