全员全面管理的()是提高人员的素质,进行质量意识教育,开展质量攻关、合理化建议等。A、原则B、关键C、方法D、目的

题目
全员全面管理的()是提高人员的素质,进行质量意识教育,开展质量攻关、合理化建议等。

A、原则

B、关键

C、方法

D、目的

相似考题

1.在全面质量管理中，提高产品质量最关键的因素是提高人的素质。()

2.全面质量管理是要求( )参加的质量管理。A、 领导B、 全员C、 技术人员D、 质量管理人员

3.全面质量管理的基本核心是提高( )，增强质量意识。A.人的素质B.产品质量C.服务质量D.工作质量

4.全面质量管理的构成要素有()。A、理念要素B、质量分析方法C、质量控制方法D、人员素质

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  • 第1题：

    工程质量管理的“三全控制”是指（ ）。

    A.全面质量控制、全过程质量控制和全员参与控制
    B.全面质量控制、全方位质量控制和全员参与控制
    C.全要素质量控制、全方位质量控制和全员参与控制
    D.全要素质量控制、全过程质量控制和全员参与控制

    答案：A
    解析：
    本题考查的是工程项目质量管理的基本方法。三全控制法：实行全面质量控制、全过程质量控制、全员参与质量控制。

  • 第2题：

    （2012年真题）工程质量管理的“三全控制”是指( )。

    A.全面质量控制、全过程质量控制和全员参与控制
    B.全面质量控制、全方位质量控制、全员参与控制
    C.全面要素质量控制、全方位质量控制、全员参与控制
    D.全面要素质量控制、全过程质量控制、全员参与控制

    答案：A
    解析：
    三全控制法即实行全面质量控制、全过程质量控制、全员参与控制

  • 第3题：

    建立健全质量管理体系，项目部必须建立质量管理体系，建立项目质量管理制度，配备的质量员、试验员、测量员，加强质量教育培训，提高全员质量意识，全面贯彻落实企业的质量方针和目标。


    答案：对
    解析：
    建立健全质量管理体系，项目部必须建立质量管理体系，建立项目质量管理制度，配备的质量员、试验员、测量员，加强质量教育培训，提高全员质量意识，全面贯彻落实企业的质量方针和目标。

  • 第4题：

    安全教育措施是指通过对全员的安全培训教育，以提高全员的安全素质，包括意识、知识、技能、态度、观念等综合安全素质。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    质量教育包括质量意识教育、质量管理理论与方法教育及（）教育。

    • A、质量责任
    • B、质量管理
    • C、业务、专业技术
    • D、职工素质

    正确答案:C

  • 第6题：

    全面质量管理必须做好质量管理教育工作，针对不同的对象，质量管理教育工作有不同的教育内容。对（），应系统学习全面质量管理的理论和方法，提高其专业管理能力。

    • A、生产人员
    • B、职能部门管理人员
    • C、基层领导、质量管理专业人员
    • D、企业领导

    正确答案:C

  • 第7题：

    进行安全教育的目的是为了提高全员的安全（）和安全管理水平以及防止事故发生，从而实现安全生产。

    • A、素养
    • B、素质
    • C、意识
    • D、知识

    正确答案:B

  • 第8题：

    全员全面管理的（）提高人员的素质，进行质量意识教育，开展质量意识教育，开展质量攻关、合理化建议等。

    • A、原则
    • B、关键
    • C、方法
    • D、目的

    正确答案:B

  • 第9题：

    全面质量管理的qC.小组活动是以_______为目的组织起来并开展活动的小组。

    • A、对企业资产进行合理评估
    • B、降低成本，提高企业经济效益
    • C、技术攻关和解决生产难题
    • D、提高人的素质

    正确答案:B,D

  • 第10题：

    多选题
    为了完善公司的质量培训，刘经理还应该开展（　　）。
    A

    针对全员的质量意识教育

    B

    针对高层管理者的新技术和新方法的培训

    C

    针对中层管理者和技术人员的质量管理方法的培训

    D

    针对一线员工进行质量法律法规和质量责任的培训


    正确答案： D,C
    解析： B项，高层管理者属于领导层，针对领导的培训，其内容应以质量法律法规、经营理念、决策方法等着重于发挥领导作用所需的较广泛的战略知识和概念为主，而新技术和新方法属于管理人员和技术人员的培训内容；D项，一线员工的培训内容应注重质量管理理论和方法，同时还要考虑质量管理的技术内容和人文因素，而质量法律法规和质量责任则属于领导者的培训内容。

  • 第11题：

    多选题
    全面质量管理（TQM）特点.（）
    A

    全过程的质量管理

    B

    全面质量的管理

    C

    全员的质量管理

    D

    全面方法的质量管理


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    全面质量管理必须做好质量管理教育工作，针对不同的对象，质量管理教育工作有不同的教育内容。对（），应系统学习全面质量管理的理论和方法，提高其专业管理能力。
    A

    生产人员

    B

    职能部门管理人员

    C

    基层领导、质量管理专业人员

    D

    企业领导


    正确答案： A
    解析： 全面质量管理必须做好质量管理教育工作，针对不同的对象，质量管理教育工作有不同的教育内容：基层领导、质量管理专业人员，应系统学习全面质量管理的理论和方法，提高其专业管理能力。

  • 第13题：

    工程质量管理的“三全控制”是指( )。

    A.全面质量控制、全过程质量控制和全员参与控制
    B.全面质量控制、全方位质量控制、全员参与控制
    C.全面要素质量控制、全方位质量控制、全员参与控制
    D.全面要素质量控制、全过程质量控制、全员参与控制

    答案：A
    解析：
    三全控制法即实行全面质量控制、全过程质量控制、全员参与控制。

  • 第14题：

    工程质量管理的“三全控制”是指()

    A:全面质量控制、全过程质量控制和全员参与控制
    B:全面质量控制、全方位质量控制和全员参与控制
    C:全要素质量控制、全方位质量控制和全员参与控制
    D:全要素质量控制、全过程质量控制和全员参与控制

    答案：A
    解析：
    “三全控制”是指全面质量控制、全过程质量控制、全员参与控制。

  • 第15题：

    全面质量管理（TQM）特点.（）

    • A、全过程的质量管理
    • B、全面质量的管理
    • C、全员的质量管理
    • D、全面方法的质量管理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    教育创新的根本目的要推进素质教育，全面提高教育质量。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    加强企业全员质量教育，开展法制和诚信宣传培训，提高职工守法遵章和诚信意识，提高生产者责任意识。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在全面质量管理过程中，组织的上层的质量管理侧重点是（）

    • A、开展合理化建议
    • B、制定质量方针、质量目标
    • C、开展质量管理小组活动
    • D、对基层工作进行具体管理

    正确答案:B

  • 第19题：

    全面质量管理是（）。

    • A、全面的质量管理
    • B、全过程的质量管理
    • C、全员参与的管理
    • D、全方法的管理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    质量教育工作的主要任务是（）。

    • A、普及全面质量管理知识
    • B、达到上级规定的教育面指标
    • C、提高质量意识，掌握运用质量管理方法和技术
    • D、宣传质量管理知识，培养质量管理人才

    正确答案:C

  • 第21题：

    全面质量管理的基本核心是提高（），增强质量意识。

    • A、人的素质
    • B、产品质量
    • C、服务质量
    • D、工作质量

    正确答案:A

  • 第22题：

    判断题
    教育创新的根本目的要推进素质教育，全面提高教育质量。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    全面质量管理的qC.小组活动是以_______为目的组织起来并开展活动的小组。
    A

    对企业资产进行合理评估

    B

    降低成本，提高企业经济效益

    C

    技术攻关和解决生产难题

    D

    提高人的素质


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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