安全类广播语气严肃、沉稳,无紧张感,体现( )。
A.个性化
B.职业化
第1题:
乘务员进行不安全行为提示广播时应严肃、沉稳、坚定、有力,并体现紧迫感和紧张感及职业化的风格,以达到客舱安全监管的有效性。
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.服务内容的个性化
B.服务方式的个性化
C.服务对象的个性化
D.服务时空的个性化
第3题:
第4题:
营业员在接待顾客时,语言表达应()。
第5题:
“颠簸广播”属于()类广播。
第6题:
教师和家长沟通时,态度要真诚,语气要严肃,要讲究语言的高度。
第7题:
在与客户交流时,管理好自己的有声语言,把控好自己说话的语气语调,让声音更悦耳,更让客户感受到我们的关注和尊重,这也是()
第8题:
使优美成为可能的内在视域应具有什么特征?()
第9题:
在拍摄婴幼儿,要想获得生动的神态离不开抓拍,这就要求摄影师做到(),掌握多种引逗方法。
第10题:
营业员与顾客说话应()。
第11题:
严肃认真
语气温和
多说多聊
语气热烈
第12题:
语调沉稳
语气舒缓
吐字清晰
声音圆润
语速适中
音量适宜
第13题:
职业用语的基本要求是( )。
A.语言热情、语气亲切、语言简练、语意明确
B.语感热情、语气严肃、语言清楚、语意明确
C.语感自然、语气亲切、语言详尽、语意明确
D.语感自然、语调柔和、语流明快、语气严肃
第14题:
第15题:
第16题:
下列对机上广播技巧表述正确的是()
第17题:
回答乘客问题或使用人工广播时,应(),避免声音刺耳或使乘客惊慌,手提广播不能对着乘客的耳朵呼喊。
第18题:
不能过于强调女性化的特点,要求端庄、得体、大方、沉稳、干练的妆容是()。
第19题:
简述教师职业形象的职业化和个性化的关系。
第20题:
职业用语的基本要求是()。
第21题:
能体现个性化特点的传播媒介是().
第22题:
严肃认真
语气温和
多说多聊
语气热烈
第23题: