第 2 题 学校利用周末带学生到郊区某一桃园帮助农民采摘桃子,其采用的课外校外教育活动组织形式是(  )A.群众性活动B.个人活动C.小组活动D.社会性活动

题目

第 2 题 学校利用周末带学生到郊区某一桃园帮助农民采摘桃子,其采用的课外校外教育活动组织形式是(  )

A.群众性活动

B.个人活动

C.小组活动

D.社会性活动


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参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    某老师常利用周末时间向农民请教农业知识,并把内容融入到教学中,而且制作成册发给同事,说明该老师具有(  )。

    A 、 课程开发的意识
    B 、 校本教研的意识
    C 、 课程评价的意识
    D 、 团体培训的意识

    答案:A
    解析:
    考点:教师的专业发展。本题是说关于教师的教育科研能力。校本教研和校本培训,都是依托学校进行的,题目中,教师去农村,所以不符。课程评价是侧重教师做出评价,显然也不符合题意。

  • 第2题:

    学校社会工作的主要功能是协助学生与( )之间建立良好的关系,解决学生在情绪方面的困扰或问题,调适其偏差行为,帮助其更好地成长。


    A.家庭—朋辈群体—社会

    B.家庭—学校—社区

    C.学校—社区—所在城市

    D.家庭—学校—朋辈群体

    答案:B
    解析:
    协助学生与家庭—学校—社区之间建立良好的关系是学校社会工作的主要功能。

  • 第3题:

    下列对学校心理咨询与辅导中涉及到的伦理问题理解正确的是()

    A在维护未成年学生的权利时,不能一味否定作为未成年学生监护人的权力

    B在学校对需要帮助的学生可以实施主动干预,而非完全自愿原则

    C学校咨询师若担任其他工作将影响其咨询效果

    D对学生的咨询与成人咨询一样要严格遵循保密原则


    A,B,C,D

  • 第4题:

    最近,某校不少初二同学听说,只有少数学生能考上高中,大部分学生只能上职业学校,他们认为职业学校风气不正,学不到东西,因而对未来陷入迷茫和担忧之中。社会工作者采用小组辅导的方式让学生对学业发展和职业规划有较理性的认识。下列做法中,符合该小组计划内容的有()。

    A:帮助学生找出“理想我”与“现实我”的差距
    B:帮助学生认识到实现生涯目标应具备的能力
    C:帮助学生学习利用社会资源
    D:帮助学生掌握合适的学习方法
    E:帮助学生家长缓解经济压力

    答案:A,B,C,D
    解析:
    题目并没有提到学生家长经济压力大的情况。

  • 第5题:

    最近某校不少初二同学听说,只有少数学生能考上高中,大部分学生只能上职业学校。他们以为职业学校风气不正,学不到东西,因而对未来陷入迷茫和担忧之中。社会工作者采用小组辅导让学生对学业发展和职业规划有较理性的认识。下列做法中,适宜作为该小组计划内容的有(  )。

    A.帮助学生找出“理想我”与“现实我”的差距
    B.帮助学生认识到实现生涯目标应具备的能力
    C.帮助学生学习利用社会资源
    D.帮助学生掌握合适的学习方法
    E.帮助学生家长缓解经济压力

    答案:A,B,C,D
    解析: