I don't know ______ standing beside the headmaster.
A. the girl's name
B. the name of the girl's
C. the name of the girl
D. the name's of the girl
第1题:
在教学管理系统中,有教师关系T(T#,NAME),学生关系S(S#,NAME),学生成绩C(S#,NU)。其中T#表示教师工号,S#表示学生学号,则T和S存在的关系为()。
A.1:1
B.1:N
C.M:N
D.无联系
第2题:
以下代码的运行结果是 char name[8]={‘s’,’t’,’0’,’t’,’n’,’g’,'0'}; name[2]=‘b’; name[5]=0; puts(name);
A.st
B.strbn
C.stbtn
D.stbtng
第3题:
请改正下面程序中存在的错误。 def StudentInfo(country='China', chineselevel='A', name): print('%s,%s,%s'%(name,country,chineselevel)) StudentInfo(country='America', chineselevel='B', name='John')
第4题:
若有如下定义,则选项中不正确的语句是_________。 Structure student Dim Name As String Dim score As Integer End Structure Dim s1,s2 as Student
A.s2.Name="zhang"
B.s1 = s2
C.s1.score = s2.score
D.Student.Name = s2.Name
第5题:
分析题1 下面的代码中可能会存在什么攻击?为什么会形成这种攻击?这种攻击方式有哪些危害。 int main(){ char name[16]; gets(name); for(int i=0;i<16&&name[i];i++) printf(“%c”,name[i]); }
第6题:
请写出如下程序输出的第三行____。 #include <iostream> using namespace std; int main() { const char* name = "****"; for(int i = 1; i <= strlen(name); i++) { cout.write(name, i); //输出name指针指向空间的前i个字符 cout << endl; } }