《书》指什么？引用“满招损，谦得益”的目的是什么?

题目

《书》指什么？引用“满招损，谦得益”的目的是什么?

相似考题

1.《五代史伶官传序》一文中用来阐明中心论点的主要论据是()。A、五代后唐庄宗为数十伶人所困而身死国灭，为天下笑B、满招损，谦得益C、李存勖盛衰成败的历史事实D、庄宗不忘其父之志，打败仇敌

2.欧阳修的《五代史伶官传序》中心论点是_________。()A.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。B.满招损，谦得益。C.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉?D.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

3.《书》日：“满招损，谦得益。”请以《有益的格言》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

4.《五代史伶官传序》中“《书》曰:‘满招损,谦得益’”中的“书”是指()。A、汉书B、尚书C、诗经D、国语

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  • 第1题：

    《伶官传序》的中心论点是( )。

    A、 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

    B、 满招损，谦得益。

    C、 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉?

    D、 祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。


    参考答案：A

  • 第2题：

    成语“满招损”的下半句是什么？


    正确答案: “满招损”的下半句是“谦受益”。

  • 第3题：

    《五代史伶官传序》中，用“满招损，谦得益”的观点来说明国家兴衰的道理，这种论证方法是（）

    • A、演绎法
    • B、归纳法
    • C、类比法
    • D、对比法

    正确答案:A

  • 第4题：

    《五代史伶官传序》引用的“满招损，谦得益”出自（）


    正确答案:《尚书》

  • 第5题：

    见于《五代史伶官传序》一文的成语格言有（）

    • A、五十步笑百步
    • B、满招损，谦得益
    • C、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
    • D、祸患常积于忽微，智勇多困于所溺
    • E、掘井九仞而不及泉，犹为弃井也

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！本段用了什么论证方法？表现在哪里？


    正确答案: 论证方法：例证法：唐庄宗得天下与失天下的例子。
    对比法：庄宗由极盛到极衰的变化。演绎法：满招损，谦得益。

  • 第7题：

    单选题
    在《五代史伶官传序》中，告诫人们注意细微小事的警句是
    A

    忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

    B

    盛衰之理，虽目天命，岂非人事哉

    C

    夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

    D

    满招损，谦得益


    正确答案： A
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    《五代史伶官传序》中“《书》曰：‘满招损，谦得益’”中的“书”是指（）。
    A

    汉书

    B

    尚书

    C

    诗经

    D

    国语


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    集中体现《五代史伶官传序》中心旨意是    (    )
    A

    祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

    B

    盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉

    C

    满招损，谦得益

    D

    忧劳可以兴国，逸豫可以亡身


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    《五代史伶官传序》引用《尚书》“满招损，谦得益”的名言来证明后唐庄宗因骄傲而亡国的道理，这种论证方法是（）
    A

    归纳

    B

    演绎

    C

    类比

    D

    对比


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    书曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？这段话的论点是什么？

    正确答案： 得出的结论是：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡国”以及“祸患常积于忽微，而智永多困于所溺”。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    《五代史伶官传序》引用的“满招损，谦得益”出自（）

    正确答案： 《尚书》
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《五代史伶官传序》的中心论点是（ ）。 A.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 B.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉 C.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 D.满招损，谦得益


    正确答案：B

  • 第14题：

    《五代史伶官传序》的中心论点是（）

    • A、满招损，谦得益
    • B、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
    • C、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
    • D、盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉

    正确答案:D

  • 第15题：

    《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！本段给我们什么启示？


    正确答案: 告诉人们：反骄破满、居安思危、防微杜渐的道理。

  • 第16题：

    王先谦《释名疏证补》的体例是什么？


    正确答案:先在每条下照录毕沅注语，再列他人说法或自加按语于后，毕氏无说时则直接引用他人的校释或发表自己的意见。

  • 第17题：

    《五代史伶官传序》的中心论点是（）

    • A、“满招损，谦得益”
    • B、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”
    • C、“盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉”
    • D、“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”

    正确答案:C

  • 第18题：

    《五代史伶官传序》所采用的主要论据有（）。

    • A、后唐庄宗所以得天下的历史事实
    • B、后唐庄宗所以失天下的历史事实
    • C、“盘庚之迁，胥怨者民”的历史事实
    • D、周任“陈力就列，不能者止”的名言
    • E、《尚书》“满招损，谦得益”的名言

    正确答案:A,B,E

  • 第19题：

    多选题
    见于《五代史伶官传序》一文中的成语格言有
    A

    五十步笑百步

    B

    满招损，谦得益

    C

    忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

    D

    祸患常积于忽微，智勇多困于所溺

    E

    掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也


    正确答案： E,C
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    《五代史伶官传序》中，用“满招损，谦得益”的观点来说明国家兴衰的道理，这种论证方法是（）
    A

    演绎法

    B

    归纳法

    C

    类比法

    D

    对比法


    正确答案： C
    解析： 归纳法是特殊到一般，演绎法是一般到特殊，这里使用“满招损，谦得益”这个一般规律来说明特定的国家兴衰的道理，是演绎法。

  • 第21题：

    单选题
    《五代史伶官传序》的中心论点是（）
    A

    “满招损，谦得益”

    B

    “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”

    C

    “盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉”

    D

    “祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    书曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？这段文字运用了哪些论证方法？

    正确答案： 这一段主要采用了引证的方法和对比的方法。文中首先是引用《尚书》的话来概括庄宗成败的经验教训。接着采用了对比的方法，凸显庄宗由极盛到极衰的变化，从而强调了“忧劳”和“逸豫”所带来的不同后果。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！本段用了什么论证方法？表现在哪里？

    正确答案： 论证方法：例证法：唐庄宗得天下与失天下的例子。
    对比法：庄宗由极盛到极衰的变化。演绎法：满招损，谦得益。
    解析： 暂无解析

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