按某种标志将制图物体或现象排序，表现为一种相对等级的，称为()。A:顺序量表B:比率量表C:间隔量表D:定名量表

题目
按某种标志将制图物体或现象排序，表现为一种相对等级的，称为()。

A:顺序量表
B:比率量表
C:间隔量表
D:定名量表
相似考题

1.要求研究对象对所列的项目按某种程度排序的问题属于()A.编序式问题B.自助餐式问题C.等级式问题D.检核表式问题E.两分制问题

2.根据一组物体的某种特征的差异或按某种规则,按序进行排列的活动叫做()。A、排序B、比较C、分类D、测量

3.测量就是根据一定的法则,将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。()此题为判断题(对，错)。

4.依次将每两个相邻的有序表合并成一个有序表的排序方法称为()。A.选择排序B.插入排序C.归并排序D.交换排序

更多“按某种标志将制图物体或现象排序，表现为一种相对等级的，称为()。”相关问题

  • 第1题：

    排序是根据物体某种特征上的差异按一定的规则排列成序。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    地图制图综合时，制图物体的选取是指从（）制图物体中选出较大的或重要的物体表示在地图上，舍去次要的物体。选取的顺序一般是从主要到次要；从等级高的到等级底的；从大的到小的；从整体到局部。

    • A、大量的
    • B、主要的
    • C、同类别的
    • D、区域

    正确答案:A

  • 第3题：

    在幼儿期主要学习按物体（）的差异排序及按物体的某一特征或规律排序。


    正确答案:量

  • 第4题：

    将观察单位按某种属性的不同程度或次序分成等级后分组计数的观察结果称为（）

    • A、数值变量资料
    • B、定量资料
    • C、计量资料
    • D、计数资料
    • E、等级资料

    正确答案:E

  • 第5题：

    风速是指空气在单位时间内流动的水平距离。根据风对物体上所引起的现象将风的大小分为11个等级，称为风力等级，简称风级。（）


    正确答案:错误

  • 第6题：

    （）又称为帕累托图，它是将质量改进项目从重要到次要进行排序的一种图示技术。

    • A、直方图
    • B、分层图
    • C、排列图
    • D、控制图

    正确答案:C

  • 第7题：

    若把现象分为具有某种标志或不具有某种标志，则所采用的标志是（）

    • A、不变标志
    • B、品质标志
    • C、数量标志
    • D、是非标志

    正确答案:D

  • 第8题：

    当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象称为功能固着。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    依次将每两个相邻的有序表合并成一个有序表的排序方法称为（）。
    A

    选择排序

    B

    插入排序

    C

    归并排序

    D

    交换排序


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象称为功能固着。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 说法正确。功能固着是指人们在解决问题过程中，将某种物体的功能固定化的心理倾向。个体知道某种物品有一种惯常的用途后，就很难再看出它的其他新功能。功能固着使个体倾向于用习惯的方式使用物品，妨碍他们以新的方式去解决问题。功能固着也可以看成是一种定势，影响问题解决的灵活性。在解决问题的过程中，个体能否改变事物的固有功能来适应新问题情境的需要，常常是问题解决的关键。

  • 第11题：

    单选题
    地图制图综合时，制图物体的选取是指从（）制图物体中选出较大的或重要的物体表示在地图上，舍去次要的物体。选取的顺序一般是从主要到次要；从等级高的到等级底的；从大的到小的；从整体到局部。
    A

    大量的

    B

    主要的

    C

    同类别的

    D

    区域


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    要求研究对象对所列的项目按某种程度排序的问题属于（）。
    A

    编序式问题

    B

    自助餐式问题

    C

    等级式问题

    D

    检核表式问题

    E

    两分制问题


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    排序是根据物体某种特征上的差异按一定的规则排列成序。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    幼儿排序主要有三种：按规则排序、按物体量的差异排序和（）。


    正确答案:按量排序

  • 第15题：

    要求研究对象对所列的项目按某种程度排序的问题属于（）。

    • A、编序式问题
    • B、自助餐式问题
    • C、等级式问题
    • D、检核表式问题
    • E、两分制问题

    正确答案:A

  • 第16题：

    摩擦两物体相对运动使其接触表明产生运动阻力现象称为擦。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    依次将每两个相邻的有序表合并成一个有序表的排序方法称为（）。

    • A、选择排序
    • B、插入排序
    • C、归并排序
    • D、交换排序

    正确答案:C

  • 第18题：

    采用等距抽样，必须先对总体各单位按某种标志进行排序或排队，其方法有两种，即（）和（）。


    正确答案:按有关标志排队；按无关标志排队

  • 第19题：

    测量就是根据一定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    判断题
    测量就是根据一定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    将观察单位按某种属性的不同程度或次序分成等级后分组计数的观察结果称为（）
    A

    数值变量资料

    B

    定量资料

    C

    计量资料

    D

    计数资料

    E

    等级资料


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    在幼儿期主要学习按物体（）的差异排序及按物体的某一特征或规律排序。

    正确答案： 量
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    排序是根据物体某种特征上的差异按一定的规则排列成序。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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