10、机构的运动分析是机械原理课程中的重要部分内容。

题目

10、机构的运动分析是机械原理课程中的重要部分内容。

相似考题

1.动态静力分析适用于分析()。A、高速运动机械B、匀速运动C、低速运动机械D、选择运动机械

2.对大多数机械工程中的部件和机构,其运动时作为刚体进行分析和处理。请论述刚体的运动形式,并分析曲柄滑块机构中各构件的运动形式。

3.理论力学的三部分内容中( )涉及研究机械运动的时空特性。A.静力学B.运动学C.动力学D.轨迹学

4.关于销售活动分析报告中“改进工作的意见”这部分内容,以下哪些表述是正确的?()A、全面分析报告中一般都有改进工作的意见B、专题分析报告中，改进工作的意见是比较重要的C、简要分析报告往往不写改进工作的意见D、改进工作的意见这部分内容的详细可视具体情况确定，甚至可以不写

参考答案和解析
机构的结构分析;机构的运动分析;机器的动力学;常用机构的分析与设计;机械系统的方案设计及机构的创新设计
更多“10、机构的运动分析是机械原理课程中的重要部分内容。”相关问题

  • 第1题：

    确立了“学科结构运动”的理论基础与行动纲领的著作是

    A、《课程与教学的基本原理》

    B、《教育过程》

    C、《怎样编制课程》

    D、《课程》


    参考答案：B

  • 第2题：

    机械中各执行机构、执行构件完成工艺动作的时序协调，是由( )来解决的。

    A. 机构简图

    B. 机构运动简图

    C. 机械运动简图

    D. 机械运动循环图


    正确答案：D 

  • 第3题：

    （ ）是培训开发流程的重要步骤。是培训课程调查与研究的阶段。

    A.培训课程分析
    B.培训课程目标分析
    C.培训环境分析
    D.培训课程层次分析

    答案：A
    解析：
    培训课程分析是培训开发流程的重要步骤，是培训课程调查与研究的阶段。其目标是确定受训人员必须掌握的、用来执行符合课程意图的分内工作的知识和技能。主要包括课程目标分析和培训环境分析。

  • 第4题：

    在小学科学课程中，“运动与力”占有比较重要的位置。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    斜楔、螺旋、凸轮等机械夹紧机构的夹紧原理是利用机械摩擦的（）。


    正确答案:自锁来夹紧工件

  • 第6题：

    关于课程研制过程，当前影响比较大的理论是泰勒原理和奥利瓦原理。其中，泰勒原理认为，课程研制具有广泛的资源，而最为重要的三种资源是（）、（）和（）。


    正确答案:学生；社会；学科主题

  • 第7题：

    设备修理制度中的PM分析是应用（）的原理、原则进行分析。

    • A、物理
    • B、化学
    • C、物理化学
    • D、机械

    正确答案:A

  • 第8题：

    螺旋机构的工作原理是将螺旋运动转化为（）运动。


    正确答案:直线

  • 第9题：

    （）既是课程学习的重要内容，也是课程功能和价值的重要体现。

    • A、运动参与
    • B、运动技能
    • C、身体健康
    • D、心理健康与社会适应

    正确答案:D

  • 第10题：

    在机构运动分析图解法中，影像原理只适用于（）。


    正确答案:已知同一构件上二点速度或加速度求第三点的速度和加速度

  • 第11题：

    叠加原理是分析复杂电路的一个重要原理


    正确答案:错误

  • 第12题：

    填空题
    关于课程研制过程，当前影响比较大的理论是泰勒原理和奥利瓦原理。其中，泰勒原理认为，课程研制具有广泛的资源，而最为重要的三种资源是（）、（）和（）。

    正确答案： 学生,社会,学科主题
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习《机械原理》课程要注意培养自己运用所学的基本理论和方法去发现、分析和解决工程实际问题的能力。()


    参考答案：正确 

  • 第14题：

    泰勒原理有两条密切相关的基本原理俎成，一条是课程编制原理，另一条是（ ）

    A.课程实施原理
    B.课程设计原理
    C.课程评价原理
    D.课程组织原理

    答案：C
    解析：
    “泰勒原理”的基本内容是：学校应该试图达到哪些教育目标（确定教育目标），提供什么样的教育经验最有可能达到这些目标（选择学习经验)，怎样有效组织这些教育经验（组织教育经验)，我们如何确定这些目标正在得以实現（评价教育计划)。通过学习泰勒原理，他最大的两个主題就是编制原理和评价原理，且都以教育目标为中心，参与编制和评价之中。

  • 第15题：

    泰勒《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是（ ）

    A、工作分析模式

    B、任务分析模式

    C、目标模式

    D、过程模式


    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    在机械原理中，只具备各自特点的，能够变换运动的基本组合体统称为（）。

    • A、机构
    • B、机件
    • C、机器
    • D、机械

    正确答案:A

  • 第17题：

    课程标准中对静电这部分内容提出了要求。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    斜楔、螺旋、凸轮等机械夹紧机构的夹紧原理是（）。


    正确答案:利用机械摩擦的自锁来夹紧工件

  • 第19题：

    机械原理是研究机械中机构的结构和运动，以及机器的机构、受力、质量和运动的科学。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    根据目标模式的泰勒原理，课程研制的四个基本环节是分析课程资源，确定基本目标；（）；（）和（）。


    正确答案:选择学习经验；组织学习经验；评价学习结果

  • 第21题：

    机构和机械原理的简称为（）。

    • A、机械原理
    • B、机构原理
    • C、机器原理
    • D、机械

    正确答案:A

  • 第22题：

    美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出了关于课程编制的最重要的问题是（）。

    • A、课程内容
    • B、教学方法
    • C、课程目标
    • D、教学评价

    正确答案:C

  • 第23题：

    多选题
    机器和机构的基本理论进一步划分为（）。
    A

    机构的组成原理

    B

    机构的运动分析与综合

    C

    机构的运动几何学

    D

    机械动力学

    E

    机械材料力学


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    根据目标模式的泰勒原理，课程研制的四个基本环节是分析课程资源，确定基本目标；（）；（）和（）。

    正确答案： 选择学习经验,组织学习经验,评价学习结果
    解析： 暂无解析

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