美国教育技术发展经历了视觉教育、 、 和教育技术等四个阶段。(顺序填写)
第1题:
第2题:
教育技术发展的初级阶段是()。
1918—1942
略
第3题:
教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和现代教育技术发展时期。
第4题:
教育平等经历了原始教育平等、近代教育特权、现代教育平等三个阶段。
第5题:
在发达国家教育技术的发展历程中,20世纪初到30年代对应()。
第6题:
教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了()年
第7题:
教育的发展经历了()、()和()三个阶段。
第8题:
教育学的产生和发展大体上经历了()阶段、()阶段和()阶段。
第9题:
奴隶社会教育的发展变化也相应地经历了四个阶段:复代的教育、商代的教育、西周的教育和()的教育。
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
台湾教育的发展经历了哪四个阶段?
第15题:
教育学的发展经历了()、()、()和()四个阶段。
第16题:
教育学的产生与发展经历了四个阶段,第二阶段的代表人物有()等
第17题:
从技术的两个发展方向和三个发展阶段,可以比较清楚地了解教育技术发展概况。这就形成了关于教育技术发展的“2×3”模型。绩效技术和知识管理技术属于()发展阶段的()技术。
第18题:
一般认为,远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段
第19题:
信息技术教育经历了三个发展阶段,IITC是指信息技术教育的第()发展阶段。
第20题:
教育学的产生和发展先后经历了()、()科学教育学建立等几个阶段。
第21题:
从教育的发展历程看,教育平等经历了三个阶段:()。
第22题:
第23题:
第24题: