在设计慕课练习时，要实现平台功能的突破与创新，与技术人员及慕课平台团队的积极合作是非常重要的。

第1题：

设计慕课练习活动时，需要考虑下列因素中的（）

• A、课程平台所支持的练习活动形式，学生的设备情况。
• B、授课教师能力情况。
• C、学生的设备情况
• D、助教团队情况。

第2题：

慕课的传播速度和发展态势都非常令人震惊。慕课为什么这么火？因为慕课非常符合美国学者埃弗雷特•罗杰斯的创新扩散理论。

第3题：

慕课和学校传统课程的不同包括（） 

• A、不少慕课都允许在开课期间随时注册。
• B、有些慕课是将大学的课程分成了几段，分别开设。
• C、慕课课程是完全的在线课程。
• D、有些慕课在学校并没有对应课程，纯粹是为慕课学员开设的。

第4题：

目前大多数慕课平台都支持开展下列练习活动中的（）

• A、游戏化的虚拟练习环境。
• B、即时反馈对错的测验活动。
• C、通过同伴互评方式开展的作业活动。
• D、自动反馈的程序设计类练习。

第5题：

慕课的练习活动形式多样，这是为了达成下列目标中的（） 

• A、综合评测学生的能力与技能
• B、满足平台课程模板的要求
• C、照顾不同授课教师的教学偏好
• D、科学地为学生排名

第6题：

目前慕课平台中，下列练习活动可以直接开展的有（） 

• A、客观题型的测验活动。
• B、撰写并分享博客文章。
• C、游戏化的作业。 
• D、在线编程及编译类的题目。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

慕课的第二个字母O对应的单词是open。对于现在的慕课来说，下列说法正确的是（） 

• A、Open=免费课程。
• B、Open=免费注册。
• C、三大慕课平台商都一直坚持所有慕课完全免费。
• D、Open= 免费学习。

第14题：

有一些SPOC系统是在慕课平台上套SPOC， SPOC的学生可以参与慕课的讨论，但是有自己额外的学习任务和自己的私密讨论区。

第15题：

在设计慕课练习活动时，需要思考下列问题中的（）

• A、如何在平台上开展练习活动
• B、开展练习活动的目的与定位
• C、练习活动类型是否足够丰富
• D、课程适合采用哪些类型的练习活动

第16题：

SPOC对于慕课平台提供商如edX、Coursera来说可以带来一种新的赢利模式，但是慕课平台商都还没有设计SPOC系统。

第17题：

老师在设计和开发慕课阶段，要完成的工作包括（）

• A、进行课程规划。
• B、整体测试和调试。 
• C、正式发布课程。 
• D、组建慕课建设团队。 
• E、制定慕课建设的项目执行计划。 
• F、制作整个课程。 
• G、制作课程宣传材料。
• H、定期发布课程公告 
• I、管理并参与课程论坛讨论。 
• J、根据课程学习数据设计指导和反馈。

第18题：

慕课（MOOC）是近几年兴起的一种网络教学模式，下列关于慕课的叙述，错误的是（）

• A、它是大规模在线开放课程
• B、2012年美国顶尖大学开始陆续建立慕课模式的学习平台
• C、它突破传统课程时间、空间的限制，依托互联网在家即可学到著名高校课程
• D、目前提供的均为国外的课程，还没有国内中文的课程

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：