4、在口译的听辨过程中,我们找到的关键词应出自原文。
第1题:
网络编辑在进行文章关键词设置时可以进行必要的补充或删除,甚至调换原文章中的有效词。( )
第2题:
第3题:
第4题:
在处理客户投诉时,投诉处理人员应娴熟的掌握投诉处理方法,恰当的采用()的服务技巧,妥善处理问题。
第5题:
将听障者打的手语用口语翻译给听人听,使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思,这种手语翻译方法是手语口译
第6题:
在存储过程中可以定义事务,开始事务的关键词是(),提交事务的关键词是(),回退事务的关键词是()
第7题:
关键词可帮助读者在检索中()。
第8题:
关键词可帮助读者在检索中()
第9题:
把听人讲的话用手语打给听障者看,使听障者了解听人所说话的意思,此类翻译称为()
第10题:
在构建关键词时,我们尽量不要用自然语言,而要从自然语言中提炼关键词。
第11题:
节省检索时间,提高查全率
查找到所有包含以关键词打头的单词的Web页
使关键词出现
使关键词不出现
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
听辨训练
为了突出对课文中某一重点词语、句子的理解,可以采用换词、换句的办法。教师分别把课文的原句和改换的句子读给学生,要求学生听听有什么不同,然后通过比较体会,加深对原词、原句的理解并体会到课文遣词造句的精妙。
略
第16题:
将听障者打的手语用口语翻译给听人听,使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思,这种手语翻译方法是().
第17题:
听人通过口形把手语或口语翻译给听障者,主要服务于有少许听力和能看口形为主的听障者的特殊翻译服务,称为()
第18题:
听辨反应游戏
第19题:
在使用关键词查询的过程中.你看到的显示内容不可能是()
第20题:
将一种手语翻译成另一种手语,为双方都是听障者所作的翻译,如:中国手语翻译成美国手语,称为()。
第21题:
针对有口语能力的听障者采用可视口语,包括不出声的的重复,描述性的姿态,把听人所讲的意思告诉听障者,这种手语翻译方法是().
第22题:
第23题:
了解论文的内容
找到分类索引
迅速查到文献
找到著者索引
第24题:
节省检索时间,提高查全率
查找到所有包含以关键词打头的单词的Web页
使关键词出现
使关键词不出现